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我們攜手走進(jìn)春天作文600字
我們攜手走進(jìn)春天作文600字一：
今年的春天來(lái)得特別晚。然而不經(jīng)意間，抬頭忽見柳樹抽芽，燕子歸來(lái)，才曉得在連綿不休的陰雨天后，春已悄悄來(lái)到了我們身邊。
走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)———
春，是一位技藝高超的畫師。踩在松軟的泥土上，我看見麥苗返青了，桃花鼓苞了。小草兒感受到了春風(fēng)的召喚，從土地里揚(yáng)起臉蛋，享受陽(yáng)光的沐浴。野花兒張開純真的眼睛，大膽地舒展嬌小的花瓣，舒暢生命中全部的芳香和顏色，露出新鮮的微笑。那滿眼的綠，新綠、嫩綠、翠綠，溫柔著我們的視線;那滿眼的紅，粉紅、桃紅、火紅，驚喜著我們的目光。春這個(gè)畫師，用神來(lái)之筆，把自然渲染成一幅五彩畫。
春，是一位快樂優(yōu)雅的樂手。踏在松軟的`泥土上，美妙的天籟之音不絕于耳。你聽———冰凍了一個(gè)冬天的溪水融化了，“叮咚叮咚”，這是歡快的小步舞曲;燕子從南方歸來(lái)了，“嘰嘰喳嘰嘰喳”，這是熱烈的圓舞曲;春風(fēng)拂過(guò)樹梢，“窸窸窣窣”，這是輕柔的小夜曲……用心聆聽，你還能聽到花開的聲音———極輕極細(xì)極柔，消散開來(lái)，沒有痕跡地烙在隨意蔓延的綠意里，烙在溫暖的陽(yáng)光中，烙在一張張笑臉上。春這個(gè)樂手，奏響她的各式樂器，在充滿動(dòng)感的舞曲聲中翩躚。
春，是一位善施教化的智者。奔在松軟的泥土上，不覺來(lái)到一片金黃的油菜花旁，忽然傳來(lái)一陣陣清脆的誦讀聲，依稀可辨———“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”……一定是孩子們?cè)谂e行賽詩(shī)會(huì)吧!我只是聞聲而不見人，但我聽出了那種如饑似渴地迫切汲取知識(shí)的熾熱心情，仿佛要把知識(shí)像芬芳的菜花香那樣一口氣吸下去。春這個(gè)智者，用濃郁的詩(shī)情，喚醒了我們心中的熱情和希望。
這就是春，因生命的勃發(fā)與頑強(qiáng)，讓我真切地感受到一種雋永的美麗。
我們攜手走進(jìn)春天作文600字二：
春天，是一個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，她叫醒了花草樹木，還有無(wú)數(shù)正在冬眠的動(dòng)物，叫它們不要睡覺�！按禾斓搅嗽撈鸫擦��！贝禾旃媚镉脺睾偷恼Z(yǔ)氣說(shuō)。她又讓春風(fēng)開著車，把雪爺爺送走，把春雨接回來(lái)。
今天天氣晴朗，我被大地上春天的美景所吸引，不由自主的從家里走了出來(lái)，拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏。一抬頭就看見滿天的風(fēng)箏。
我迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)。人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，可是那兒的風(fēng)太小。還好爸爸的技術(shù)一流，一次性就放起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中飛翔，自由自在的跳著舞蹈�？墒蔷驮诖藭r(shí)，我不由自主的`放開了線，那是因?yàn)椋谖业挠颐嬗幸黄牟莸鼐G林。
在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，才沒有導(dǎo)致“機(jī)毀人亡”的事故發(fā)生。
那時(shí)我第一次在春景中沉靜住了。好像在一幅畫中走動(dòng)，在一場(chǎng)夢(mèng)中游玩。
春天，是一個(gè)辛苦的人，它替樹澆水，讓它們發(fā)芽成長(zhǎng);春天是一個(gè)淘氣的人，一會(huì)兒陰沉沉的，一會(huì)兒又陽(yáng)光燦爛;春天還是一個(gè)愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，為花們澆水，為草們施肥。
我愛春天，因?yàn)樗o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。
我們攜手走進(jìn)春天作文600字三：
和諧，大家共同追求的東西。
讀了走進(jìn)和諧的春天，我知道了和諧是：賽場(chǎng)裁判員公正的哨子;和諧是： 紅綠燈下井然有序的車流;和諧是：多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行為……
和諧很重要，如果人亂闖紅綠燈，就會(huì)發(fā)生車禍;如果人們把垃圾到處亂扔，就會(huì)讓世界變得不美麗……但反過(guò)來(lái)人人都很和諧，那我們的家園會(huì)變成和諧的家園，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，那我們的家園變得更美麗;不亂闖紅綠燈，交通就不會(huì)堵塞……
和諧也是去幫助別人：獻(xiàn)出一滴血，救活快到絕境的人，得到生存的希望，就像是東日溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，給人們溫暖。和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切;如久旱甘霖，使人心田滋潤(rùn)。 建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任。也許你不禁要問：建設(shè)和諧社會(huì)難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎?
又想起四川汶川大地震時(shí)，大家踴躍捐錢、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事讓我映像深刻：有一個(gè)乞丐，他居然捐了一百元，對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)這可能是他好幾年的錢呀!
這難道不是愛心嗎?還有一件事是：一個(gè)老師在地震來(lái)臨房屋倒塌時(shí)，老師為了保護(hù)孩子，他拼了命趴在六個(gè)孩子上面，六個(gè)孩子終于活了下來(lái)，而老師卻犧牲了，這個(gè)老師就姓潭�！� 贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睂�(duì)于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件衣服，就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí)，那是多么的快樂!
我們?cè)谏钪�，誰(shuí)也離不開別人的.幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中，我們才能生活的更幸福、更美滿，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。
愛，是一種巨大的力量，從內(nèi)心部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力，愛，是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。
構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想，每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流，讓社會(huì)更加溫暖，我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。
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