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環(huán)境與成長(zhǎng)作文
成長(zhǎng)的過程中，離不開周遭環(huán)境所給你的壓力，如果沒有抱怨，沒有嘆氣，你能在逆境中走的更好，但是如果你一直埋怨，可能最終得到的結(jié)果也是不合理的。下面就讓PINCAI小編帶你看看其他人關(guān)于環(huán)境與成長(zhǎng)的作文。
環(huán)境與成長(zhǎng)作文(篇一)
有人認(rèn)為逆境出人才,抱怨生活太平淡,環(huán)境太舒適,缺乏促使自己前進(jìn)的動(dòng)力;也有人認(rèn)為順境出人才,感嘆自己條件太差,運(yùn)氣不佳.在他們看來,客觀條件對(duì)成才起著決定的作用.
逆境可以磨練人的意志,使強(qiáng)者更強(qiáng),然而它也能成為摧毀弱者的精神支柱,使之更加精神不振.如果身處逆境就能成才,那么全世界的人不都成才了嗎?這顯然是荒謬的.所以,那種認(rèn)為只有逆境才是通向成才捷徑的看法是錯(cuò)誤的.
既然逆境不一定造就人才,那么順境自然是通向成功的一座橋梁了?固然,優(yōu)越的條件能為我們創(chuàng)造成才的機(jī)會(huì),良好的環(huán)境也必將對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不可忽視的影響.因?yàn)槲镔|(zhì)是第一性的,人的精神是第二性的它總要或多或少地依賴與它所生存的客觀環(huán)境.但這絕不等于,只要身處順境便能成才.那些意志薄弱者沉溺在優(yōu)越的環(huán)境中,得過且過,不思進(jìn)取,最終依然是一事無成.因此,我不由為那些順境成才的信仰者感嘆一聲：順境也不一定成才啊!
順境、逆境都不是成才的必要條件,可是無論在順境還是逆境中,都會(huì)有成功者的足跡.他們之所以成才的原因是什么呢?讓我們仔細(xì)想一想：順境中的佼佼者,成功之路上也無一不灑滿了汗水和淚水,也留下了刻苦的鉆研、苦練的足跡;而逆境中的強(qiáng)者,自強(qiáng)不息,他們靠的是堅(jiān)韌不拔的意志,就是這種意志讓他們戰(zhàn)勝一切困難.看看賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員臉上成串的汗水,我們得到的.已經(jīng)是不容置疑的答案：環(huán)境的好壞不能決定人的命運(yùn)唯一成才的關(guān)鍵在于自己努力的程度.正如愛迪生所說：“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”.無論怎樣,起決定作用的還是我們自身的努力.
那么,朋友們,還有什么理由埋怨周圍的環(huán)境呢?現(xiàn)在我們一定要做的一件事是：向著自己的目標(biāo),開始進(jìn)行長(zhǎng)期的奮斗!
環(huán)境與成長(zhǎng)作文(篇二)
某天，爸爸買了兩棵仙人掌回來要我和他種，看誰(shuí)的仙人掌更好。
我把仙人掌插在自己精心挑的花盆里，在盆里又放上精心挑的土。
爸爸隨手選了個(gè)花盆，在院子里運(yùn)了一些泥土。
我每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)給仙人掌澆上點(diǎn)水、施一點(diǎn)肥;而爸爸卻把他的仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，很久才照料一下，就像忽視了它一般。我想：哼哼，這次我的仙人掌一定比爸爸的仙人掌長(zhǎng)得更好。
“穎，讓媽媽看看你的仙人掌!”媽媽對(duì)我說。“不行，我的仙人掌不給別人看的!”我回答：“那讓我看看你的仙人掌吧!”媽媽對(duì)老爸說�！昂玫模S便看!”爸爸回答。“穎，那媽媽幫你給仙人掌澆水好不好?”媽媽又問我�！安恍校扇苏浦辉试S我一個(gè)人澆水!”我回答�！胺f，你的仙人掌該出去曬曬太陽(yáng)了!”媽媽告訴我�！安挥�，我已經(jīng)幫仙人掌調(diào)好位置了，那個(gè)位置能曬太陽(yáng)!”我回答。
本以為這樣照顧仙人掌一定能贏爸爸，可事實(shí)卻不是我想象的那樣……
那一天，我要去給仙人掌澆水，看到它已經(jīng)發(fā)黃了。而爸爸的卻那樣強(qiáng)壯，像一個(gè)駐守崗位的將軍。
我連續(xù)傷心了好幾天。
最后，爸爸告訴我：“你的`仙人掌之所以會(huì)死，就是因?yàn)橄扇苏频谋拘跃褪且谕饷嬉婏L(fēng)雨。你想想，如果把你關(guān)在家里不出來，你會(huì)受得了嗎?再說，農(nóng)村孩子為什么比你們城市孩子爬山等更厲害呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷娼?jīng)歷了很多事情，在外面鍛煉了更多，而城市孩子整天被父母溺愛，雖然也很強(qiáng)壯，但是卻沒有農(nóng)村孩子自己靠本領(lǐng)練出來的管用。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?”
通過這件事，我明白了環(huán)境對(duì)成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
環(huán)境與成長(zhǎng)作文(篇三)
一棵樹不幸生長(zhǎng)在堅(jiān)硬的巖石上，它無法長(zhǎng)大，不久，這棵樹便死掉了，它臨時(shí)悲嘆：“唉，我長(zhǎng)錯(cuò)了地方，我的一生還不如一棵小草呢!”
一棵小草生在美麗的公園，每天得到園丁的關(guān)愛，它總是以一顆感恩的心來展示自己的美好，慶幸：“我是一棵小草，我的一生比一棵大樹還要美妙�！�
因?yàn)椴恍疑L(zhǎng)在巖石中，樹便郁郁寡歡，在臨死之前悲嘆自己的一生不如一顆小草。
是的，小草長(zhǎng)在公園，環(huán)境優(yōu)越還有園丁的關(guān)愛，相比之下，樹確實(shí)是很不幸。
但是，小草的.“幸運(yùn)”與“不幸”，不過是一個(gè)人的心態(tài)問題。
我認(rèn)為一個(gè)人的一生，應(yīng)該在于他所創(chuàng)造的價(jià)值的多少。不要去管結(jié)果如何，過程才是最重要的。
遭遇逆境，不應(yīng)該自我放棄，險(xiǎn)困的環(huán)境更可以磨煉一個(gè)人的毅力。古人有云：天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。對(duì)于真正心志堅(jiān)強(qiáng)的人，壞的處境相當(dāng)于是一只力量驚人的大手,幫助他迅速的成長(zhǎng)。若是一味的埋怨命運(yùn)的不公，你將永遠(yuǎn)不能振作起來，永遠(yuǎn)只能生存在那險(xiǎn)惡的一角，無所做為的渡過一生。
若處于良好的環(huán)境之下，就應(yīng)該盡最大的努力活出自己，不碌碌無為，不坐享其成。每一份善舉，每一份愛心都是一滴滴的小水珠，最終凝聚成一片汪洋大海。世界將因你的付出而美好。
雖然，我們不能選擇我們所處的環(huán)境的，但是，我們可以改變我們周圍的環(huán)境。
也許需要長(zhǎng)久的忍耐，也許要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的黑夜，但是為了看見人生微弱的燈火，我們必須走進(jìn)最深的黑暗。我們?cè)诤诎抵邪侔闶捝�，才可以積累力量蓬勃生長(zhǎng)，綻放。不要自我哀怨，也不要傷心，憂愁，無論環(huán)境的好壞，我們都該認(rèn)真的成長(zhǎng)，像一顆樹一樣，將根深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的巖石，去尋找最終的土地，或像一株小草平凡的活著，卻實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
我們的生命應(yīng)該是耀眼的煙火，寧愿短暫，也不該是無休無止昏暗的油燈。
我們?cè)诟试溉淌墚?dāng)下的痛苦，因?yàn)槲覀冎缹肀囟ㄒ虼硕@得。
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