- 相關(guān)推薦
最新讀書手抄報(bào)的題目匯總
書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
書真讓我著迷
書，猶如一杯暖暖的茶，讓你清心潤肺;書，猶如一縷陽光，讓你照亮人生;書，猶如一棵樹，為你蔽陰。書，可以讓你遨游知識(shí)的海洋。
從一年級(jí)開始，我有了第一本書：《西游記》，有了它之后，我每天都捧著它看，到了今天，我七年級(jí)了，我已經(jīng)看了200多本書了，在其中，我都吸收到了一定的知識(shí)，有一些書，看了一遍吸收不到的，就反復(fù)看多幾次，讓我想一下，我記得看的最多的一本書是：《狼王》，一共看了27遍。有時(shí)候，我看著看著，都忘了吃飯、睡覺了。我想說：“書真讓我著迷!”
“史家之絕唱，無韻之離騷�！边@是魯迅先生給予《史記》的高度評(píng)價(jià)，《史記》是我國的第一部紀(jì)傳體小說，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。
書，是一個(gè)親切的朋友，在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你;在你有困難的時(shí)候伸出援手;在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你。我想說：“書真讓我著迷!”
我其他東西可以不要，但是書卻不可以不要，書，需要細(xì)嚼慢咽，才能吸收、消化其中蘊(yùn)含的知識(shí)。書，是一扇可以打開知識(shí)海洋的門，帶你進(jìn)入知識(shí)海洋······
書，讓我學(xué)習(xí)，讓我聰明;書，為我解除困難和孤獨(dú)!
書隨我在變
我喜歡看書。伴隨著年齡的增長，我看的書也在變化。
一、兩歲的時(shí)候，我喜歡那種“小人書”，“小人書”上有精美的插圖，對(duì)于我來說真是愛不釋手呀!雖然那時(shí)候我還不太識(shí)字，但光看那些圖畫已經(jīng)能夠滿足我了。
三歲的時(shí)候，我喜歡上童話，今天說自己是小貓咪，明天就換成小天鵝，總之，那時(shí)的我，一天變一個(gè)樣。
四歲時(shí)，我上了幼兒園，訂閱了《幼兒畫報(bào)》，我愛上了它，因?yàn)槟抢锏募t袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙不僅可愛、機(jī)智又勇敢，而且它們還教會(huì)了我很多安全常識(shí)。
看《幼兒畫報(bào)》看了三年，三年后，我七歲了，媽媽帶著我來到“大東區(qū)青少年圖書館”。哇!那里有好多書呀：故事書、漫畫書、文學(xué)書……真是數(shù)不勝數(shù)呀!我拿了本《名偵探柯南》來看，這本書真奇怪，一般的書都是從左往右翻的，可這本書是從右往左翻的。那天，媽媽辦了一張借書證，給我借了許多好玩的圖書。
兩年后，我來到了北京，依然是在圖書館里借書，可從那時(shí)候起，我愛上了文學(xué)。
有一天，我依舊去圖書館借書，看到書架上有一本嶄新的圖書，是《陽光姐姐小說派》系列的，叫《QQ群里的間諜》。我把它從書架上拿下來，閱讀它，原來，它講的是這樣一個(gè)“笑話”——班主任不讓我們上網(wǎng)，但我們卻背著她上網(wǎng)，一天，在班級(jí)QQ群里，我們正在編寫鬼故事時(shí)，一個(gè)叫“滅絕師太”的人要加入，群主同意了，可沒想到的是——這個(gè)人就是他們的班主任。
我好喜歡這本書哦!正打算多看幾本她的書時(shí)，我卻愣住了，作者叫王先亮，只是一個(gè)十二歲的小學(xué)生寫的。而著名作家，也就是這本書的主編——伍美珍只是整理罷了。當(dāng)然，我也就是這個(gè)時(shí)候開始寫隨筆的。
這就是書的陪伴，它陪伴了我十年，我會(huì)更加愛護(hù)、珍惜它!也要隨時(shí)隨地摘抄、積累，不斷提高自己的知識(shí)。高爾基說的對(duì)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們大家一起看書吧，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾危粩噙M(jìn)步!
書，吾師也
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書;“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就像一位睿智的長者，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書，吾師也。
在書中我讀過這樣一個(gè)的故事：《群鳥學(xué)藝》。故事講的是：許多鳥兒向鳳凰學(xué)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解，才學(xué)到一點(diǎn)膚淺的知識(shí)，就自以為是，覺得把搭窩的技術(shù)學(xué)到手了，一個(gè)個(gè)半途而廢。只有小燕子自始至終都認(rèn)真地聽，虛心地跟著鳳凰學(xué)。因此，最后只有它搭的窩漂亮、結(jié)實(shí)又暖和。這個(gè)故事令我深有感觸，雖然只是一篇童話，但是給我的教育卻是深刻的。
我覺得人和故事中的動(dòng)物一樣，有的驕傲自滿，有的謙虛謹(jǐn)慎，人與人之間形成鮮明的對(duì)比。記得在我一年級(jí)上旭東英語課的時(shí)候，因?yàn)槊恐芤淮蔚穆爩懭〉昧诉B續(xù)50次聽寫滿分的好成績，被同學(xué)們譽(yù)為“單詞王”�？蛇@之后，我便開始驕傲起來，雖然仍是班上聽寫單詞錯(cuò)得最少的，可終與滿分插肩而過。我覺得自己明顯在退步。唉!我這不是很像故事中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)搭窩一樣半途而廢嗎?親身的經(jīng)歷，使我嘗到了甜和苦。我讀了《群鳥學(xué)藝》后，就像喝了一杯清醒劑，深深地感受到了燕子才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。書，吾師也。
【最新讀書手抄報(bào)的題目】相關(guān)文章：
讀書手抄報(bào)題目07-04
手抄報(bào)題目是期中總結(jié)06-04
最新讀書活動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容05-22
勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)題目什么好點(diǎn)07-04
端午節(jié)手抄報(bào)題目100個(gè)06-15
教師節(jié)手抄報(bào)的題目06-24
教師節(jié)手抄報(bào)題目06-24
惠普最新筆試題目分享07-13