作文：有意義的六一

　　今天是兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。昨天，我們?cè)趯W(xué)校提前過了一個(gè)非常有意義的兒童節(jié)。

　　早上，我一到學(xué)校，就感覺操場(chǎng)上非常熱鬧，有很多同學(xué)已經(jīng)坐到了操場(chǎng)的小凳子上。李老師來(lái)后，說：“準(zhǔn)備飯盒。”我們就拿出了自己的飯盒準(zhǔn)備吃 飯。吃完飯后，李老師就帶著我們?nèi)ザ�樓的一年�?jí)十班。到了十班，十班的同學(xué)們一起說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎!”老師讓我們說：“謝謝十班的同學(xué)�！比� 后，我們就和他們一起看動(dòng)畫片了。看完動(dòng)畫片后，李老師說：“給十班的小朋友說謝謝�！庇谑�，我們一起說：“謝謝十班的小朋友。”十班的小朋友說：“歡迎 你們?cè)賮?lái)�！崩蠋熣f完后就帶著我們回到了自己的教師。李老師給我們仔細(xì)講了怎么用錢，怎么講價(jià)。說完，我們就排著隊(duì)往操場(chǎng)走去參加圖書交易會(huì)。

　　到了操場(chǎng)，老師就讓我們帶著自己的錢去買書。我們就到大哥哥、大姐姐那里去買書了。操場(chǎng)上可真熱鬧呀!人可真多呀!我轉(zhuǎn)了半天，看別人都買了 五、六本書了，我卻一本也沒買著，我很著急。我找呀找呀，終于找到了兩本我喜歡的動(dòng)漫書。那兩本書，一本是兩元五角錢，還有一本是兩元錢。我又到處轉(zhuǎn)了一 會(huì)兒，有一個(gè)小朋友找我讓我給他一元錢，因?yàn)樗�要買書，我就給他了。我還給別的小朋友也借了點(diǎn)錢讓他們買書。我還看到兩個(gè)小朋友拿著他們買的筆，我也想要 那樣的筆，我到處找，最后也沒找著，真可惜呀。

　　我覺得很開心，覺得這樣過六一很有意義。明年，我希望學(xué)校還有這樣的活動(dòng)。

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