以學(xué)會(huì)理解父親為題目的作文

　　所謂學(xué)會(huì)理解父親，是對(duì)我自己說的，也是對(duì)很多年輕人說的。為什么這樣說？就是因?yàn)槲覀冞�不會(huì)理解自己的父親。不會(huì)理解當(dāng)然不是不愿理解，也不是不能理解，主要還是我們的方法和方式不對(duì)。

　　今天是元旦，新年第一天。一過年，父親就七十九高齡了。我從老家把他接了過來。目的有兩個(gè)，一是過年了想看看父母，聽聽他們的嘮叨。二是也讓父母出來換換空氣和環(huán)境，不想讓他們?cè)谔�多壓抑中，感受寂寞�?/p>

　　我說，總結(jié)一年來你們的表現(xiàn)，總體很好。雖說小病不斷，但是大病沒犯。在家能自己照顧好自己，孩子們?cè)谕膺吥芊判拇竽懝ぷ�，這就是我們這個(gè)家庭的幸福和幸運(yùn)。

　　過去我總覺得年快�，F(xiàn)在我思想轉(zhuǎn)變了。年快有什么不好？年快是長壽的標(biāo)志。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，說明我們又平安長了一歲。我現(xiàn)在真希望一年一年就這樣在你還沒有感覺時(shí)，就過去了。這不，轉(zhuǎn)眼間，我的父親都快八十了，當(dāng)兒子的不是很自豪嗎？

　　父親老了，他現(xiàn)在生活在回憶和幻想的世界里。所以，他格外清晰于過去的經(jīng)歷，也格外操心兒女們的日子。每隔一段時(shí)間，他積攢起來的嘮叨就象河水漫壩一樣，得往外倒一倒才行。

　　今天，他要傾訴的對(duì)象是我的弟弟。他這個(gè)想法其實(shí)都快一年了，一直沒有合適的機(jī)會(huì)。今天非讓我把弟弟找來，并沒有什么大事，無非就是說說話，囑咐幾句。

　　但是，弟弟不能理解。又是家史，又是光榮經(jīng)歷，又是奮斗格言，又是注意事項(xiàng)，眼看他聽著有點(diǎn)煩躁。是呀，如果一直生活在這樣的語言環(huán)境中，確實(shí)讓人活著感到很沉重。但是，他是父親呀，他羅嗦幾句不也是一種發(fā)泄嗎？如果這樣對(duì)他身體有好處，我們當(dāng)兒女的，為什么不能經(jīng)受一會(huì)折磨呢？

　　我現(xiàn)在正在逐漸讓自己學(xué)會(huì)理解父親。理解他的那個(gè)時(shí)代，他的為人，他的思想品質(zhì)，他的生活方式。一輩子了，他就是這樣過來的，我們當(dāng)子女的只有適應(yīng)他的道理，想改變他怎么可能呢？

　　如果說默默傾聽也是一種孝順，我愿意忠實(shí)地當(dāng)好父親的聽眾。要知道這種傾聽并不是老天分配給每一個(gè)人都有的權(quán)利，也不是一種平均的權(quán)利，只有最有福氣的人才有的。父親并不過分，我們每年只要傾聽兩三次就行。我們?yōu)槭裁床荒苣贸鲞@兩三次的安靜和時(shí)間呢？

　　學(xué)會(huì)理解父親，就要先從學(xué)會(huì)聆聽父親的教誨開始。

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