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高考填報志愿指導(dǎo)：“三維坐標系”幫你填志愿
如何在眾多的高校和繁雜的專業(yè)中選擇自己“心儀的目標”成為高考考生及家長面臨的難題。在此給大家介紹兩個“三維坐標系”，希望能對考生和家長的報考選擇有所幫助。
學校坐標系
在這個“三維坐標系”中，xyz軸分別為城市、高校、分數(shù)。城市是你理想的學習環(huán)境，高校是你感興趣的學校，分數(shù)是自己的實際成績。
首先拿出自己最明確的一項在坐標系中定位。例如某考生想到北京上大學，確定x軸城市為北京，在y軸高校中詳細查看北京高校信息。在充分了解學�；厩闆r、近三年錄取分數(shù)的基礎(chǔ)上，考生結(jié)合自己分數(shù)在z軸中選擇高校范圍。如對于地域和高校沒有明確要求，那出發(fā)點就從z軸分數(shù)找起，依次再選定高校和城市。
在此確定的高校可以不是一所，而是一個范圍。定位過程中特別注意以下三點要做充足的準備：首先，要充分了解學校的基本情況、學校歷史、學科特點等；其次，要詳細查看目標學校近三年錄取的最低分和平均分；再次，要詳細了解高校的錄取政策、加分政策、二志愿政策等。
專業(yè)坐標系
在這個“三維坐標系”中，xyz軸分別為興趣、專業(yè)、分數(shù)。興趣是考生所喜歡或向往的行業(yè)，專業(yè)是高校的招生專業(yè)，分數(shù)還是考生的實際成績。通過x軸明確興趣、y軸了解專業(yè)、z軸定位分數(shù)選擇專業(yè)，應(yīng)用原則同上�？忌⒁猓簒軸興趣，有自己明確的定位和發(fā)展目標最為可喜，但目前中學教育與職業(yè)規(guī)劃教育的脫節(jié)使這些涉世未深的考生對于專業(yè)及興趣一臉茫然。對此，考生可采用排除法來篩選或進行職業(yè)測評對自己有更充分的了解；y軸專業(yè)，要詳細了解專業(yè)課程設(shè)置、學習內(nèi)容、師資力量、就業(yè)前景、發(fā)展方向等，切勿只圖專業(yè)名字好聽；z軸分數(shù)，在結(jié)合自己分數(shù)進行選擇的同時，對于專業(yè)志愿的填報要注意高校的錄取政策，目前主要的三種錄取模式是分數(shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先、分數(shù)級差。無論是哪種錄取模式都要注意在報考專業(yè)間拉開一定的梯度。
一志愿不拔高二志愿設(shè)梯度
北京市東城區(qū)高招辦主任 劉首華
北京市今年高考試行部分平行志愿。部分平行志愿包含兩種錄取形式，一種是順序志愿，另一種是平行志愿，兩種形式志愿錄取原則不一樣。其中本科批次的第一志愿，提前批次、藝術(shù)類高職及專科批次的各個志愿屬于順序志愿。本科第一批、第二批、第三批的第二志愿可以報A、B、C三所學校，這三所學校為平行志愿。本科一批、二批、三批、�？婆沃匦抡骷忌驹笗r，考生可選報三所平行志愿學校。
選好每批一志愿
考生在填報高考志愿時，一定要先選好每批次的第一志愿。這主要由以下三個因素決定的。
一是由錄取辦法決定。高招錄取是按批次設(shè)置順序分批進行。上一批次不結(jié)束，下一批次不開始。批次與批次之間沒有任何聯(lián)系�？忌鷪髱讉�批次就有幾個第一志愿。
二是由錄取體制決定。高招錄取實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制。大學負責確定本校的調(diào)檔比例、調(diào)檔線，制定本校錄取原則。近年來一些生源足的學校調(diào)檔比例降低，調(diào)檔線提高，意味著考生進入校門的難度增大，因此選報好一志愿顯得尤為重要。
三是由錄取原則決定。各批次的第一志愿都是順序志愿，其錄取原則是：志愿優(yōu)先，按志愿順序齊步走。即每批都有幾十所大學參加錄取，首先同時錄取第一志愿的考生。各校因生源不同，各自第一志愿提檔線會相差幾十分或上百分。由于第一志愿采取“志愿優(yōu)先”原則，盡管同一批次上線考生分數(shù)有高有低，但只要第一志愿選報合適，就能被同批次大學錄取。
從以上錄取辦法“分批進行”、錄取體制“學校負責、招辦監(jiān)督”、錄取原則“志愿優(yōu)先，從高分到低分”這三個因素看，每批第一志愿非常重要。北京多年錄取結(jié)果顯示，本科第一批的第一志愿錄取率已經(jīng)達到85%左右，本科第二批的第一志愿錄取率已超過80%。第一志愿處在最佳選擇位置�？忌姆謹�(shù)必須達到第一志愿學校調(diào)檔線，才能參加第一志愿錄取，所以考生的第一志愿必須穩(wěn)，不能拔高。
怎樣才能報穩(wěn)第一志愿？這就要做好兩個定位；一是給考生定位，二是給大學定位，即知己知彼。
給考生定位的依據(jù)是一模成績，同時要參考上學期期末成績、二模成績等。不能光看具體分數(shù)，要和區(qū)縣劃定的模擬調(diào)檔線比，確定考生分數(shù)比某批調(diào)檔線高多少。比如，是高出100多分，或者高出40—50分，還是剛夠線。對于一模成績與實際水平出入較大的考生，要多找?guī)讉�參照點。還要考慮考生的心理因素，是考試“興奮型”，還是“焦慮型”�？忌诙ㄎ粫r，還要明確自己志愿的重點批次。
給大學定位的依據(jù)是《20XX—20XX年錄取統(tǒng)計資料》，從《資料》中可以看出市招辦三年各批次調(diào)檔控制線及大學調(diào)檔線。用學校的調(diào)檔線與市招辦劃定的同年同批次控制線進行比較，看某大學高出控制線分數(shù)的高低，給大學做出定位�？忌獏⒖唇昵闆r，以防止偶然性。二批院校中，有個別院校提檔線要高于一批控制線，考生對此要給予足夠重視。
這兩個定位之間的關(guān)系是，考生定位要略高出學校定位，這樣被學校錄取的可能性比較大。千萬不能“跳起來夠著報”，要留有余地。
第二志愿不放棄
提前批可以報兩個志愿，一批、二批、三批可報兩個志愿四所學校，藝術(shù)類高職可報兩個志愿，專科批次可報四個志愿。
我們強調(diào)要選好每批第一志愿，但不能放棄其他志愿，因為大學一志愿錄取率未全部達到100%，還存在百分之幾或百分之十幾錄取二志愿的可能性。
考生每批幾個志愿不能屬于同一水平，要拉開梯度。第一志愿不保險，就要爭取第二志愿被錄取。
這里有三點注意。第一，不能把熱點地區(qū)(北京、上海、天津、南京及沿海開放地區(qū))的名牌大學放在第二志愿。這些大學第一志愿的錄取率幾乎是100%。如果把某重點大學放在第二志愿，考生分數(shù)一般要比這所大學第一志愿調(diào)檔線高幾十分，這在2008年大學招生章程中有明確說明，千萬不能忽視。
第二，如果第一志愿起點低，考生不要為形成梯度而人為抬高第一志愿。
第三，不要為形成梯度填報不愿去的院校，耽誤下批院校錄取。上一批填報的志愿院校必須是比下一批更愿意去的院校。
能否把一所學校放在第二志愿要研究所選學校近三年錄取統(tǒng)計資料。考生千萬不能忽略大學招生章程中對錄取二志愿的要求。
高考志愿選報受各種主觀因素和客觀情況的影響，第一志愿選報不甚合理在所難免。第二志愿及其他志愿的選報正是給考生創(chuàng)造了彌補這一疏漏的機會，考生要充分利用二志愿，并認真對待。
填報志愿避風險
今年北京高考在本科一批、二批、三批的第二志愿實行平行志愿。另外，本科一批、二批、三批、�？婆沃匦抡骷忌驹笗r，考生可選報三所平行志愿學校。
平行志愿的錄取原則是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即：在同一批次中對未被第一志愿錄取的考生從高分到低分排序，上一個考生志愿未檢索完畢，不會對下一個考生投檔，體現(xiàn)了“分數(shù)優(yōu)先”的原則；投檔時根據(jù)考生所填報的平行志愿從A到C的志愿順序，投檔到排序在前且有計劃余額的學校，體現(xiàn)了“遵循志愿”的原則。
平行志愿投檔時，各學校的調(diào)檔比例統(tǒng)一為100%，相同分數(shù)的考生符合同一所學校投檔條件的同時投檔。各批次的平行志愿實行一輪投檔，A、B、C三個志愿學校同屬第二志愿，只能投檔一次，如果投檔到A校被退檔就不能再投到B或C。
填報平行志愿要注意避免兩風險。
一要避免檔案無法投出風險——投得進
考生要能參加所報A、B、C三所平行志愿的一所學校錄取。注意兩點：一是所填平行志愿必須是第一志愿未錄滿學校，或為第二志愿預(yù)留計劃的學校，且本人符合附加條件；二是注意梯度，首先是和第一志愿要有梯度，另外A、B、C三個志愿學校不能是同一水平學校，要有梯度。A志愿報一所稍高一點的學校；B志愿選一所與自己水平相當?shù)膶W校；C志愿選一所保底的學校。考生要防止志愿填報過高，檔案無法投出，要最大限度地確保有一所學校能投檔。
二要避免被大學退檔風險——能錄取
要避免已將檔案投進考生平行志愿中的任何一所大學被退檔。請注意以下三點：注意大學對所報專業(yè)相關(guān)科目的要求，避免因相關(guān)科目分數(shù)低退檔；注意專業(yè)多樣，不能報一志愿就可錄滿的專業(yè)，避免因?qū)I(yè)過熱不服從專業(yè)調(diào)劑退檔；注意大學對身體的要求，避免因身體原因被退檔。
專業(yè)選擇的“三大原則”和填報志愿的“三維坐標系”
專業(yè)選擇即人生道路的選擇，因為專業(yè)選擇即是實現(xiàn)個人理想的道路選擇。大學階段所學專業(yè)不僅陪伴你走過四年的大學生涯，而且是你未來入“行”的起點，所以一定要慎重。那如何選擇一個好的、適合自己專業(yè)呢？我想提供的參考就是選擇專業(yè)的“三大原則”和“三維坐標系”。首先是“三大原則”。
第一，興趣原則。請70后的家長千萬不要忽略00后考生的意見。70后是務(wù)實并具有家庭社會責任心的一代，個人興趣對其而言往往是考慮因素中靠后的部分。反之，00后的一代因物質(zhì)上較為充裕，精神上更加沒有包袱感，他們會以更開放的心態(tài)去擁抱這個世界，興趣是他們考慮問題的邏輯起點。
第二，利益原則。這個專業(yè)必須有著良好的發(fā)展前途，最好能夠賺錢。如何判斷專業(yè)的發(fā)展前景呢？要拔高一個維度來看，學會從行業(yè)看專業(yè)，從產(chǎn)業(yè)看行業(yè)；然后再以時光穿梭機的眼光來看前景。舉個例子，有考生問：“未來財經(jīng)類的專業(yè)前景如何？”按照我的理解，目前中國家庭70%的資產(chǎn)配置在房產(chǎn)，未來必將慢慢走向流動性好、收益好、風險匹配的金融資產(chǎn)配置角度，這是中國居民財富管理的未來趨勢，在這個趨勢下，與金融業(yè)比較緊密的財經(jīng)類專業(yè)前景不言而喻。其實，像碳達峰碳中和、共同富裕、元宇宙、鄉(xiāng)村振興等等都是未來與我們息息相關(guān)的。
第三，優(yōu)勢原則。你選的專業(yè)最能體現(xiàn)你的特長和優(yōu)勢。這是一個競爭的社會，從小到大，從學校步入社會，只有在自己的領(lǐng)域中有獨到見解的人才能在競爭中取勝，優(yōu)勢的建立從一開始就要被重視。
其次是“三維坐標系”。X軸—城市，Y軸—學校，Z軸—專業(yè)。按照這個坐標系，充分考慮城市、學校和專業(yè)三者之間的權(quán)重。首先，優(yōu)先選擇專業(yè)和城市的前提應(yīng)該指選擇的學校是處于同一水平上，而不是因為選擇專業(yè)的緣故從“雙一流”高校掉到普通重點高校。其次，不同科類的專業(yè)應(yīng)該有不同的側(cè)重。例如，理工科的專業(yè)，考慮地域的因素可以少點，因為更多的應(yīng)該考慮學校和專業(yè)的實力。經(jīng)濟類、管理類的專業(yè)則不同，地域因素就非常重要，你所在城市的經(jīng)濟和現(xiàn)代化程度會給你帶來截然不同的理念和機會。
再次，通過課程設(shè)置等了解專業(yè)的實際內(nèi)涵。例如，專業(yè)的培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標及開設(shè)的主要課程、畢業(yè)后的就業(yè)去向和崗位、對報考學生的要求條件等，尤其注意不能望文生義，即使是相同專業(yè)，有時在不同學校的培養(yǎng)方向也是不同的。對專業(yè)的冷熱，要有客觀地判斷。
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