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      • 小班下學(xué)期家長會反思心得

        時間:2022-06-23 09:09:06 心得體會 我要投稿
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        小班下學(xué)期家長會反思心得

          導(dǎo)語:大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。本文是品才網(wǎng)pincai.com小編精心編輯的,希望能幫助到你!

        小班下學(xué)期家長會反思心得

          一切為了孩子,為了孩子的一切,大大班的家長會在家長開放日這天如期召開了,家長會歷時1個小時。雖然家長們都比較忙,但家長們都犧牲了他們的工作時間參加了這次家長會。這令我很感動。這次家長會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

          這次座談會,我們和家長像朋友聊天一樣,會議中我向家長介紹幼兒在園的情況,家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼小銜接教育等內(nèi)容向家長們做了具體介紹,最后我總結(jié)了這學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙與你們溝通的真的太少了。

          此次家長會拉近了家園間的距離,讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。本次家長會,許多家長也紛紛上來發(fā)言,他們不僅充分肯定和支持我們工作,還就平時自己關(guān)注的問題,在會議中與各位家長、老師進(jìn)行互動和探討,家長和老師共同討論如何教育孩子,討論一些好的經(jīng)驗與點子。家長還在教育方面向老師提出要求,在孩子哪些方面需要加以關(guān)注,最后我讓家長們也都獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,和老師一同探討哪種方法才是最合適,使我們家長與幼兒園之間進(jìn)一步產(chǎn)生了教育共鳴,他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂的成長。

          相信——孩子們在這樣的合力下定會取得更大的進(jìn)步!通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。這次家長座談會提供了一次家園交流的機(jī)會互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。我們相信在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面下學(xué)期會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。

          小班下學(xué)期家長會反思心得

          每次到期末我們都會召開家長會,家長會可以讓家長進(jìn)一步了解幼兒園工作,增加家園溝通,交流雙方的教育經(jīng)驗和方法。開好家長會,與老師選擇好主題,做好準(zhǔn)備等有密切關(guān)系。家長會上老師的語言技巧非常重要。下面我就談?wù)勎业捏w會。

          一、全班參與,做好充分準(zhǔn)備

          在開家長會前,我先打了一個本學(xué)期孩子表現(xiàn)情況的初稿。但是一個人的觀察是不全面的,于是我召集全班老師,一起來探討本學(xué)期班上出現(xiàn)了哪些情況和問題,從護(hù)理方面,進(jìn)餐,午睡到教育方面!痢列∨笥殉燥堖M(jìn)步了, ××小朋友堅持性不夠!痢良议L曾提到:為什么孩子回家還要吃飯?是不是在幼兒園沒吃飽?最近孩子在幼兒園學(xué)了些什么???我把大家一起討論的再歸納總結(jié),還專門針對提出的問題做了簡答。

          二、笑迎家長目光說話,容易產(chǎn)生共鳴

          家長會上,坐成一個大圓圈,所有家長都感到我的目光正注視著他們,他們會更加注意我的發(fā)言,心理距離會與我更接近。如:我在會上感謝了謝季芯、李潤柯等小朋友的家長支持我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)(他們每次出去玩都會帶照片、資料等到幼兒園來與小朋友一起分享)。當(dāng)我的目光與他(她)們接觸時,他(她)們會心的笑了。有了目光的.交流,家長容易與我們產(chǎn)生共鳴,同時,目光的交流也是我們了解家長內(nèi)心世界迅速可靠的方法。如:家長交流自己育兒經(jīng)驗時,我先環(huán)顧四周,當(dāng)肯定哪位家長胸有成竹時,再請他帶頭,這樣會使會場氣氛活躍,不會出現(xiàn)冷場局面。

          三.根據(jù)孩子特點說話,容易使家長信服

          交流中,若對幼兒的情況缺乏了解,說話就不到點子上,有時甚至可能會鬧笑話。從開班到現(xiàn)在,我與孩子們朝夕相處,對每個孩子個性特點了如指掌。因此,在與家長交流時,便能有的放矢,令家長心悅誠服。

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