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      • 小學(xué)作文:這個(gè)人是誰(shuí)

        時(shí)間:2022-06-22 17:16:04 其他 我要投稿
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        小學(xué)作文:這個(gè)人是誰(shuí)

          有一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙眼睛大而明亮,那細(xì)小挺秀的鼻子,有非?蓯邸蓚(gè)小鼻孔,總是貪婪地張著,給他的臉添了幾分調(diào)皮相,只見他嘴巴一張一合,活像一條小金魚吐著泡泡。 然后介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧:他的第一個(gè)大缺點(diǎn)是愛睡懶覺。從他上學(xué)開始,他媽媽每天早上最頭痛的事便是喊他起床。媽媽說(shuō)他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊,才稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,因此有時(shí)他差一點(diǎn)兒就遲到了他媽媽也拿他沒辦法。 他的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)。他和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸,即使有時(shí)心里明白自己錯(cuò)了,但是他的嘴巴卻硬得很,你休想聽到從他的口中說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。 任性是他的第三個(gè)缺點(diǎn)。他碰上喜歡的電視節(jié)目,不管功課做好沒有,他會(huì)一直看個(gè)沒完,把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。

        小學(xué)作文:這個(gè)人是誰(shuí)

          他的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人:有一次老師要辦一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),就是幫那些成績(jī)差的同學(xué),九個(gè)小老師選完了,九個(gè)小助手也選完了。等待片刻,下課鈴打響了,他便去找老師,原來(lái)他也想幫同學(xué),老師爽快的把“小老師”的位置給了他,他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。 第二大優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng),每次上體育課他便高興的手舞足蹈,但是,他跑步時(shí)累得腹部也疼開了。他対體育老師說(shuō)明情況,但老師不領(lǐng)情的說(shuō):“你玩的時(shí)候就不疼了,是不是?”他抿著嘴走開了。 你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?如果你幫我保密,我就告訴你:“這個(gè)人就是我!”

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