工程造價總結(jié)
工程造價總結(jié)【1】
結(jié)論與展望;畢業(yè)設(shè)計對于每個大學(xué)生來說是一門必修課程，在大學(xué);這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計題課是***********;在這一階段里，從開始的確定選題，書寫開題報告，到;我的畢業(yè)設(shè)計的課題主要步驟是：;1、收集資料,比如該樓盤的施工圖紙、勘測報告以及;2、熟悉圖紙;3、計算工程量;4.編制施工組織設(shè)計;5.剩余部分的撰寫以及論文的排版;完成了工程量計算這一部分的工作
結(jié)論與展望
畢業(yè)設(shè)計對于每個大學(xué)生來說是一門必修課程，在大學(xué)這一個求學(xué)階段只有一次。
面對這一次難得的機會，我想檢驗一下自己真正的實力和潛力，盡全力完成這次畢業(yè)設(shè)計，為美好的大學(xué)生活畫上圓滿的句號。
畢業(yè)設(shè)計跟我們平時上的基礎(chǔ)課或者是專業(yè)課不同，它是一個課題，要用到很多綜合性的知識，最重要的是讓學(xué)生體驗一下做科學(xué)研究的整個過程。
畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計了。
這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計題課是********************投標文件編制。
這次畢業(yè)設(shè)計讓我獲得了從理論到實踐的跨越。
在這一階段里，從開始的確定選題，書寫開題報告，到逐項計算工程量，讓我對自己即將從事的專業(yè)有了新的認識。
我的畢業(yè)設(shè)計的課題主要步驟是：
1、收集資料,比如該樓盤的施工圖紙、勘測報告以及相關(guān)的技術(shù)規(guī)范等等。
2、熟悉圖紙。
熟悉圖紙是計算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時候避免很多的問題。
3、計算工程量。
計算工程量包括以下幾個部分：土石方計算(基礎(chǔ)計算)、基礎(chǔ)墊層計、各層柱、梁、板混凝土工程量計算、屋面工程、樓地面工程、外墻裝飾、腳手架計算、套工程量定額。
4.編制施工組織設(shè)計。
5.剩余部分的`撰寫以及論文的排版。
完成了工程量計算這一部分的工作內(nèi)容，我覺得自己又從新將自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識再次學(xué)習(xí)了一遍，對于各個工程量的計算規(guī)則，又有了進一步的熟悉。
在這么的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。
以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細心，耐心和專心。
指導(dǎo)老師給予的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助讓我受益良多，無論是理論工作上的計算，還是實際現(xiàn)場施工操作，老師都給我們做了詳細的分析，讓我在計算各個工程量時更能理論結(jié)合實際，更合理地計算工程量。
通過這幾個月的畢業(yè)設(shè)計的編寫工作，我對于工程造價管理有了更深入的了解，對于造價行業(yè)有了更多的認識，這為我以后的職業(yè)生涯有著很深遠的影響。
隨著我國建沒事業(yè)的迅速發(fā)展，不論是我國建設(shè)項目管理的法規(guī)、規(guī)范及政策制度，還是程造價管理企業(yè)的經(jīng)營水平，以及從業(yè)人員的素質(zhì)都有了明顯的進步和提高。
我作為一名工程造價管理專業(yè)的畢業(yè)生更要在以后的置業(yè)生涯中提升自己的各方面素質(zhì)，提升理論與實踐能力。
因此我要立足于國內(nèi)外工程造價研究和應(yīng)用發(fā)展的前沿，結(jié)合我個人情況與工程建設(shè)行業(yè)發(fā)展情況，全面提高自己的能力，順應(yīng)時代潮流，成就自己的一番事業(yè)
工程造價總結(jié)【2】
畢業(yè)設(shè)計對于每個大學(xué)生來說是一門必修課程，在大學(xué)這一個求學(xué)階段只有一次。
面對這一次難得的機會，雖然我也想很輕松的渡過大四的下半學(xué)期，但是我還是想挑戰(zhàn)自己，檢驗一下自己真正的實力和潛力，很好的完成這次畢業(yè)設(shè)計，為美好的大學(xué)生活畫上圓滿的句號。
畢業(yè)設(shè)計跟我們平時上的基礎(chǔ)課或者是專業(yè)課不同，它是一個課題，要用到很多綜合性的知識，最重要的是讓學(xué)生體驗一下做科學(xué)研究的整個過程。
畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計了。
這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計題課是國電南寧電廠2X660MW機組新建工程臨建區(qū) 業(yè)主辦公樓施工圖預(yù)算。
開題過去已經(jīng)一個多月了，在畢業(yè)指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和嚴厲督促下，我不但按時完成了工作量，還對自己所做的課題內(nèi)容有了更進一步了解。
這次畢業(yè)設(shè)計讓我獲得了從理論到實踐的跨越。
在這一階段里，從開始的確定選題，書寫開題報告，到逐項計算工程量，讓我對自己即將從事的專業(yè)有了新的認識。
我的畢業(yè)設(shè)計的課題主要步驟是：
1、收集資料,比如說:2005中南標,03G-101,廣西2005工程量計算規(guī)則;
2、熟悉圖紙。
熟悉圖紙是計算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時候避免很多的問題。
3、計算工程量。
計算工程量包括以下幾個部分：
a、土石方計算(基礎(chǔ)計算)
b、基礎(chǔ)墊層計算—基礎(chǔ)主體混凝土計算—基礎(chǔ)梁計算—基礎(chǔ)砌體計算—基礎(chǔ)回填—土方運輸
c、填充墻工程量計算，分內(nèi)墻和外墻。
外墻按中心線計算，內(nèi)墻按凈長線計算 d、各層柱、梁、板混凝土工程量計算
e、屋面工程。
f、樓地面工程。
按平方米計算。
g、外墻裝飾，按外墻裝飾材料不同劃分區(qū)域。
內(nèi)墻裝飾，天棚裝飾，柱、梁抹灰，屋面裝飾
h、散水，天溝，暗溝，露臺等零星工程計算
i、腳手架計算，模板計算，鋼筋工程量計算
j、套工程量定額，做工料分析表
k、寫編制依據(jù)整理文字等
l、畢業(yè)設(shè)計結(jié)束
在算基礎(chǔ)挖方的時候，考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題。
根據(jù)所選課題所設(shè)計的基礎(chǔ)土質(zhì)是三類土土，在深度達到1.5米的時候，就要考慮放坡，并且要選擇是人工挖土還是機械挖土，因為要根據(jù)不同的工作方法選擇不同的放坡系數(shù)。
基礎(chǔ)算地基梁挖方的時候有一個問題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的`長寬高相乘再加上一個工作面的體積，而是要減去兩個獨立基礎(chǔ)兩邊的放坡長度。
這也就是說地基梁的挖方其實是一個梯形的體積。
在磚石砌體結(jié)構(gòu)時，外墻和內(nèi)墻都要減去梁的高度，因為我們的項目是屬于框架結(jié)構(gòu)，墻體屬于填充墻。
鋼筋和支模是最大的問題,因為施工圖的鋼筋表示方法是平法表示,所以我們要參照03G-101,鋼筋在支坐處的錨固長度,和在中間的搭接長度,還有要分清鋼筋的種類,直筋,彎筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的時候,要考慮到周轉(zhuǎn)次數(shù),和一些細節(jié)上的問題。
完成了工程量計算這一部分的工作內(nèi)容，我覺得自己又從新將自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識再次學(xué)習(xí)了一遍，對于各個工程量的計算規(guī)則，又有了進一步的熟悉。
在這么的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。
以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細心，耐心和專心。
指導(dǎo)老師給予的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助讓我受益良多，無論是理論工作上的計算，還是實際現(xiàn)場施工操作，老師都給我們做了詳細的分析，讓我在計算各個工程量時更能理論結(jié)合實際，更合理地計算工程量。
在未來的定額計價階段里，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，還需要更加努力、認真，盡自己最大能力完整地完成這一畢業(yè)設(shè)計。
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