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暑假引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)
剛一進(jìn)入暑假，五年級(jí)的張奇琛和他媽媽就暑假上網(wǎng)的問(wèn)題爭(zhēng)論開(kāi)了。爸媽認(rèn)為：現(xiàn)在網(wǎng)上的信息龐雜，暴力色情內(nèi)容防不勝防。孩子判斷力弱，容易迷失在網(wǎng)絡(luò)里。暑假時(shí)間這么長(zhǎng)，上網(wǎng)這個(gè)問(wèn)題太讓人擔(dān)心了;張奇琛則認(rèn)為：適當(dāng)?shù)匕才派暇W(wǎng)時(shí)間，選擇健康網(wǎng)站，不光不會(huì)帶來(lái)壞處，而且還可以開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)。父母和孩子的觀念在碰撞，他們一家子的“矛盾”在許多家庭上演。上網(wǎng)，暑假里一個(gè)既喜又憂(yōu)、繞不開(kāi)的話(huà)題，我們到底應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?
堵不是辦法
不少家長(zhǎng)有“暑假恐懼癥”了，暑假一到，如臨大敵，擔(dān)心自己的孩子會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)成癮。有些家長(zhǎng)會(huì)在電腦上設(shè)置密碼，或干脆將電腦鎖起來(lái)，唯恐孩子與網(wǎng)絡(luò)沾邊。但完全禁止他們上網(wǎng)也不太可能，在我們周?chē)泻芏嗬�，家長(zhǎng)越是阻止，孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇心就越重。偷偷上網(wǎng)，到別人家，甚至去網(wǎng)吧上網(wǎng)來(lái)“對(duì)付”家長(zhǎng)的事屢見(jiàn)不鮮。
疏導(dǎo)是良方
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的具備不僅是孩子的心愿，也是時(shí)代的要求。我們不能怕蒼蠅飛進(jìn)來(lái)就不開(kāi)窗戶(hù)。家長(zhǎng)應(yīng)該要了解孩子為什么要上網(wǎng)，培養(yǎng)他們的自控力和辨別力。只有進(jìn)行有效溝通，才能防止孩子在暑假形成網(wǎng)癮。對(duì)待孩子上網(wǎng)，疏比堵要好。年齡較小的孩子在網(wǎng)上主要是玩游戲;年齡較大的孩子則主要是聊天，尋找心靈的伙伴。這提醒了家長(zhǎng)是不是需要留些時(shí)間、多點(diǎn)耐心陪孩子玩玩，陪孩子聊聊，讓他們想玩、想說(shuō)的心愿在現(xiàn)實(shí)生活中就得以實(shí)現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量抽出時(shí)間帶孩子走出家庭，走向自然，多參加一些戶(hù)外的體育活動(dòng)。
四年級(jí)的丁丁是一個(gè)小近視眼，他說(shuō)，因?yàn)榻晪寢屍綍r(shí)限制他上網(wǎng)，暑假里每天的作業(yè)媽媽都會(huì)給他打分，分?jǐn)?shù)的高低決定他上網(wǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短，平均下來(lái)一個(gè)星期能玩半個(gè)小時(shí)，而且作業(yè)也寫(xiě)得越來(lái)越好，他覺(jué)得挺滿(mǎn)意。不過(guò)如果玩得超時(shí)是會(huì)被扣掉雙倍的上網(wǎng)時(shí)間。這一點(diǎn)讓他必須遵守約定時(shí)間。
健康安全是關(guān)鍵
父母必須做到讓孩子健康安全上網(wǎng)。比如，在計(jì)算機(jī)里安裝時(shí)間控制軟件，如飛騰健康上網(wǎng)專(zhuān)家;父母掌握相應(yīng)的電腦知識(shí)，熟悉孩子經(jīng)常去的網(wǎng)站和聊天室，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。其中還有一點(diǎn)要特別注意，就是一定要把電腦放在公共區(qū)域比如客廳，不要放在臥室里。
另外，家長(zhǎng)應(yīng)提醒自己的孩子：在上網(wǎng)時(shí)不要將自己的真實(shí)姓名和地址告知對(duì)方，也不要在網(wǎng)上播放孩子的照片。如果有時(shí)間，應(yīng)盡量陪孩子一起上網(wǎng)。
我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)而不是迷失在網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任的承擔(dān)不單單是在暑期。
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