- 相關推薦
小學二年級語文特殊的考試課件
引導語：小學二年級語文特殊的考試課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！
小學二年級語文特殊的考試課件
教學準備：
掛圖
教學過程：
教師行為學生活動
引入新課
同學們我們都參加過考試，今天我們所說的考試與我們所說的考試與我們平時的考試可不一樣，你們想知道是一次什么樣的考試嗎？
板書課題傾聽
齊讀課題
初讀課文學習生字打開書59頁，試讀課文，解決遇到的不認識的字
剛才同學們讀的非常認真，下面水源一讀給大家？其他同學邊聽編著以它的字音是否讀的`準確
現(xiàn)在同學們基本能把課文讀下來，接下來就讀一讀課后的生字
把一類字描一描寫一寫，看誰寫的最好用自己喜歡的方式
知名度，其他同學注意傾聽評價
小組長檢查
獨立完成，小組評價
合作探究深入學文指名讀課文，其他同學邊聽邊想：課文主要寫的是什么？這次考試考的是什么？
組織學生交流課文主要講了一件什么事情
在這次考試中為什么只有小白兔被錄取了，其他動物沒有錄�。磕x課文化處關鍵的詞語。
組織學生交流匯報。
教師根據(jù)學生回答相繼引導
學生匯報第二自然段的時候
指導學生有感情朗讀
體會小猴、小狐貍、小熊都很講衛(wèi)生。
4. 學生匯報3、4、5自然段的時候。注意體會小猴、小狐貍、小熊當時的心情指名讀回答問題
小組內自由交流
默讀課文邊讀邊畫
小組內交流自己的想法
集體交流抓住重點
邊沿感悟回歸整體請同學們把課文中的情景表演出來
指導：先來想象一下此時各種小動物的心理可能會怎樣想？先同學之間互相說一說
組織同學以小組為單位到前面來表演
頒發(fā)“最佳表演獎章”分組完成
找同學來表演
課外拓展通過對課文的學習，老師相信每個同學一定都意識到保護環(huán)境的重要性。課下老師希望每組同學出一道環(huán)�！翱碱}”小組內商量一個有創(chuàng)造性的“考題”
【小學二年級語文特殊的考試課件】相關文章：
小學語文《特殊的考試》隨堂練習07-02
語文特殊的考試說課稿06-30
小學語文天窗課件06-27
小學語文匆匆課件06-27
小學語文琥珀課件06-27
小學語文詠柳課件06-27
小學語文牧童課件06-27
小學語文《山寨》課件06-27
小學語文神鳥課件06-27
小學語文燕子課件06-27