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      • 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-24 02:20:41 設(shè)計(jì) 我要投稿
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        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

          教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn),下面是幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)教案,歡迎大家閱讀了解。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

          活動(dòng)形式:

          團(tuán)體或小組教學(xué)

          教學(xué)方法:

          童謠游戲法

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道九月十日是教師節(jié),并用自己喜愛的方式表達(dá)對老師的尊敬。

          2.培養(yǎng)師生之間的情感。

          核心要素:

          九月十 教師節(jié) 做賀卡 表感激

          好老師 真操勞 祝愿您 身體好

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.正方形各色鄒紋紙,細(xì)鐵絲,剪刀,膠水,賀卡。

          2.《長大后我就成了你》的錄音磁帶一盤。

          基本過程:

          (一)導(dǎo)入活動(dòng):

          1. 給幼兒看日歷,提問:“9月10日是什么日子?”引導(dǎo)幼兒討論:為什么要有教師節(jié)?為什么大家都要尊敬老師?我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的?

          2. 教師朗讀詩歌《老師,我想對你說》,請幼兒欣賞。

          3. 引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容:詩中寫了什么?詩中所寫的老師是什么樣子?我們小朋友對老師的愛像對誰的愛?

          4. 請幾個(gè)幼兒當(dāng)小老師,教全班幼兒讀兒歌,使之體會(huì)老師工作的辛苦。

          5. 播放《長大后我就成了你》的歌曲,教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時(shí),向幼兒解說歌詞,使他們知道對老師要有感恩之心。

          (二)關(guān)鍵步驟:

          1. 請幼兒分組討論,應(yīng)該怎樣為老師慶祝節(jié)日?

          2. 分組進(jìn)行手工制作:折紙花、做賀卡、排練舞蹈。

          3. 教師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節(jié)目《老師 老師 您真好》

          (三)結(jié)束部分:

          把作品獻(xiàn)給老師,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的尊敬,并送上自己祝福的話。

          活動(dòng)延伸:

          1. 在家長園地內(nèi)創(chuàng)設(shè)“老師,我想對你說”園地,給幼兒開辟另一老師條交心的渠道。

          2. 為自己喜歡的老師畫像,或送給老師畫冊,留下自己最美好的祝福。

          3. 請幼兒園各崗位的老師來到班級(jí),介紹自己的工作和體會(huì),讓幼兒了解老師,感受老師的辛苦。

          家園互動(dòng):

          請家長委員會(huì)成員參與班級(jí)活動(dòng),當(dāng)班級(jí)的記者,為老師和幼兒照相,并布置展板,記錄老師一天工作的照片等,說一說他們眼中的老師。

          注意事項(xiàng):

          朗誦詩歌第一遍時(shí)由老師帶讀,然后請幼兒來讀,并加上自己的感情,可以讓能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)自己的理解仿編詩歌。

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