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      • 幼兒園教育故事隨筆

        時間:2022-06-24 19:04:37 教育 我要投稿
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        幼兒園教育故事隨筆

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        幼兒園教育故事隨筆

          幼兒園教育故事隨筆1

          說起我的教育故事以及經(jīng)驗真的那么豐富多彩,另我感觸最多的還是現(xiàn)在這幫孩子,因為他們和我相處已經(jīng)有3年了,不能說特別的了解,但是每個孩子的性格以及習慣我都非常的熟悉了,對待他們就象我的孩子一樣,看著他們漸漸地長大長高懂事自己也萬分的開心。

          在這40個孩子當中,另我最頭痛煩惱的就屬大名鼎鼎的朱涵了。他從小小班開始就是我們班最調(diào)皮的一個孩子,每天中午不睡覺想著法的在床上亂折騰,上課的時候椅子上坐不住還經(jīng)常去影響別的認真聽講的小朋友,吃飯的時候總是去別人的飯菜或把自己飯菜弄的一團糟。和他坐在一起,轉眼也就不到人影了。還經(jīng)常和小朋友發(fā)生磨差、爭執(zhí)、甚至去動手去打小朋友。這樣的事情常有發(fā)生,每次發(fā)生每次教育,甚至有時候在上課前先進行教育,免得他忘記,可是轉眼間他有忘了老師的叮囑。

          曾有人說過調(diào)皮的孩子往往是聰明的孩子,這句話用在他身上真的很貼切。朱涵在班級里是一個很聰明很靈活的一個小朋友,上課很愛動腦筋,舉手也很積極。但是他的過分調(diào)皮影響了班級里的常規(guī),造成了老師和父母的捆饒,就不對了,F(xiàn)在他的調(diào)皮隨年齡而變是件很自然的事。他已經(jīng)能區(qū)別家里、幼兒園可以做和不可以做的事,也大概有些了解,假如他明知故犯,可能有兩種情況,第一種情況比較使父母親困擾,他的反抗心,和在父母親背后的惡作劇,如果做出與年齡不相符合,極幼稚的惡作劇,就是智能不足的表現(xiàn)。第二種情況是父母親管教不嚴所產(chǎn)生的。可是具分析來看他可能屬于第一種情況。也許他有一點反抗心理,真對這樣的'一個問題兒童,我網(wǎng)上查閱了很多資料文章,希望能把他教育好,改改他那玩劣的性格。

          盡管孩子年幼,但他們的自尊心很強,尤其是調(diào)皮的幼兒,我們更要堅持一分為二的觀點看待他,盡量找出其閃光點以鼓勵他們進步。前天,我請朱涵來當值日生,讓他了解自己有一份責任感并且讓他在小朋友在心中樹立一個良好的形象,來進行自我管理和管理他人。第一天,效果還是挺不錯的,上課坐的很端正而且聽的也很認真,一節(jié)課下來我表揚了他,他似乎信心大增,可是在上了一半的時候他又控制不住自己,于是我用手摸了他一下頭。這時他也意識到自己的不對,馬上改正了。在吃午餐前請他為小朋友分調(diào)羹,餐后請他幫我擦桌子,他都干的很出色。一個早上下都很好,午睡的時候也破天荒的頭一天睡著了,一整天的表現(xiàn)都很不錯,他得到了老師的表揚和鼓勵,他也顯得很高興。

          總結就是:抓住孩子的閃光點,及時地鼓勵表揚孩子,一點帶面。讓孩子對自己產(chǎn)生自信(因為調(diào)皮的孩子一般都會被人批評得多,會有一種破罐子破摔的心理)并且信任老師,喜歡老師,當孩子喜歡一個老師的時候,他的話會更容易被孩子接受。

          然而對于調(diào)皮幼兒的教育一刻不能松懈,因為他們具有一定的反復性,僅僅上面所提的方法是遠遠不夠的,我還必須在實踐中總結出更多更好的教育策略,教育好調(diào)皮幼兒。

          幼兒園教育故事隨筆2

          孩子的天真,老師的職責。

          記得上個學期的最后一天,由于新園的投入使用,所以有部分孩子將入讀新園,所以當時我很珍惜和孩子們在一起的這一天,和孩子們將近一年的感情,孩子的天真、善良、可愛都讓我依依不舍。

          為了孩子們能有個快樂的一天,那天我?guī)秃⒆觽儨蕚淞撕枚嗟男∮螒,如《搶椅子》、《猜硬幣》、《猜猜我是誰》等,都是孩子們平時最愛纏著我玩的`游戲,那次我就和他們玩?zhèn)夠,一個上午,我們小班的教室里一直充滿著歡樂的笑聲,看著孩子們那純真的笑容,我一點都不覺得累,反而心里有股暖流充斥全身。

          "蔡老師,我好喜歡你哦!"正當我回想著孩子們生活的點滴時,班里的小才女---陳璽雅突然抱著我的腿說道。我聽了,真的很開心,我說:"為什么喜歡蔡老師呢?""今天的蔡老師一點都不兇,還和我們玩游戲,所以我喜歡你。"陳璽雅用她那天真的眼睛看著我說。聽了這句話,我不是開心,反而有點驚訝,難道這就是我給孩子們的印象嗎?"璽雅,蔡老師平常是不是真的很兇?"我輕聲問道。"也不全是,蔡老師批評我們時的樣子最兇了,我不喜歡,我喜歡今天的蔡老師,一直在笑。"聽了璽雅的這句話,我不禁開始反省自己平時的教態(tài),的確當孩子們犯小錯誤時,我會很嚴厲的批評他們,有時還會吼他們,原來我在孩子心目中是這樣的時好時壞,我瞬間明白這是為什么:那是因為我由剛剛開始參加工作的熱情到現(xiàn)在的隨遇而安,從心態(tài)上我發(fā)生了轉變,所以我變了,變得有點心浮氣躁,感覺有點是為了工作而工作。

          孩子讓我更全力地付出 ,人是有感情的,純潔的孩子更有純潔的感情。