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      • 中班體育健康活動(dòng)教案

        時(shí)間:2022-06-25 13:28:08 職場(chǎng)健康 我要投稿
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        中班體育健康活動(dòng)教案

          活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),針對(duì)幼兒對(duì)體育游戲的喜愛,投其所好,選擇了貼近幼兒的生活實(shí)際,更能激發(fā)幼兒的興趣的體育游戲。接下來是小編給大家分享的中班體育健康活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒,希望幫助到大家!

        中班體育健康活動(dòng)教案

          篇一:中班體育健康活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。

          2、養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣。

          教學(xué)過程:

          老師在幼兒面前喝水,邊喝邊說“我感覺口渴了,吆喝點(diǎn)水,喝了水就不渴了。

          1、引導(dǎo)幼兒思考:人什么是最想喝水?(活動(dòng)后、口渴時(shí)、起床后等)

          2、引導(dǎo)幼兒懂得不管什么時(shí)候,人們都需要補(bǔ)充水分,幫助我們通過小便排毒。是身體更健康。

          3、引導(dǎo)幼兒懂得白開水才是最好的飲料。

          4、實(shí)際練習(xí),幼兒排隊(duì)喝水。

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?

          2、師:請(qǐng)你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的'?嘗嘗水是什么味道的?

          二、欣賞ppt

          1、師:請(qǐng)你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們?cè)谑裁磿r(shí)候最想喝水?

          (口渴時(shí)、鍛煉后、勞動(dòng)后、游玩時(shí)、洗澡后、起床時(shí))

          2、喝水有益健康

          (1)師:我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢?為什么?

          (引導(dǎo)幼兒懂得,不管在什么時(shí)候,人們都需要補(bǔ)充水分,它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)

          (2)師:小朋友老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

          (出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)

          三、延伸活動(dòng)

          教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

          篇二:中班體育健康活動(dòng)教案

          設(shè)計(jì)意圖

          中班的幼兒,自我保護(hù)能力還比較差,所以在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險(xiǎn)性的材料。拋拋樂這一活動(dòng)主要是采用了布質(zhì)材料 ——長方形的彩色布?jí)K和用布縫制的沙包,非常適合中班的幼兒玩。而且,這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性,更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.鍛煉幼兒的體能。

          2.鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性。

          3.培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          長方形彩色布?jí)K若干,沙包若干,平整的活動(dòng)場(chǎng)地。

          活動(dòng)過程

          1.入場(chǎng)活動(dòng)

          整隊(duì)帶入活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。

          2.展示活動(dòng)器械:

          (1)長方形彩色布?jí)K:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個(gè)角等等。

          (2)沙包:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)沙包,并比較沙包的大小。

          3.演示玩法:

          (1)講解玩法:兩名幼兒抓住布?jí)K的四個(gè)角,另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令,并及時(shí)撿起掉在地上的沙包。

          (2)注意事項(xiàng):抓住布?jí)K的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布?jí)K去接,如果接不住,另外的'一名幼兒要及時(shí)撿起掉在地上的沙包(整個(gè)過程都要注意安全)。

          (3)演示:請(qǐng)兩位老師幫忙演示一遍,然后請(qǐng)兩名幼兒跟老師一起演示,最后請(qǐng)三名幼兒演示一遍。

          4.游戲開始:

          幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個(gè)沙包和一塊長方形彩色布?jí)K,活動(dòng)的過程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準(zhǔn),哪一組的幼兒合作的最好。

          5.討論:

          引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動(dòng),找出缺點(diǎn)。

          活動(dòng)延伸

          鼓勵(lì)幼兒回家后跟家長玩一玩這個(gè)游戲活動(dòng),注意改進(jìn)活動(dòng)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)。

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