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一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)檔案:認(rèn)識(shí)6—9
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1、 情境中抽象出6—9的過(guò)程，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫6—9。
2、 能主動(dòng)與同伴合作交流。
二、 教學(xué)過(guò)程：
1、 認(rèn)識(shí)6—9。
�、俪鍪咎兹τ螒颍^察到什么？小朋友交流匯報(bào)。
�、谠谟�(jì)數(shù)器上分別撥出6、7、8、9個(gè)珠子。
�、壅覕�(shù)字卡。
�、芡可螒�，想想做做第1題。
2、學(xué)寫6—9。
三、 鞏固深化：
第一關(guān)：游樂(lè)城，想想做做第3題。
第二關(guān)：打撲克，比大小。第4題。
第三關(guān)：找座位。第5題。
第四關(guān)：吃水果。第6題。
四、 總結(jié)評(píng)價(jià)，歸納。
教后記：1 小學(xué)生基本上能掌握6、7、8、9具體含義和書寫。
2 較多錯(cuò)誤的是8的書寫順序。
3 聯(lián)系生活用數(shù)字說(shuō)話學(xué)生還說(shuō)得不夠好，不夠開闊。
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