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如何適應(yīng)外國(guó)留學(xué)生活
國(guó)外有很多組織、單位、團(tuán)體、公司、社區(qū)接納各種志愿者參與他們的活動(dòng)或工作中,找個(gè)與自己時(shí)間匹配的組織,每周花上2-3個(gè)小時(shí),體會(huì)義務(wù)工作之余,結(jié)交朋友,了解社會(huì),同時(shí)為自己的簡(jiǎn)歷增加一份志愿者的經(jīng)歷;以下內(nèi)容是小編為您精心整理的如何適應(yīng)外國(guó)留學(xué)生活,歡迎參考!
9月初,海外各大高校陸續(xù)進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。留學(xué)新生帶著對(duì)異國(guó)生活的期待,踏上赴外求學(xué)之路。除了新鮮感和興奮感,他們面臨的最大挑戰(zhàn)是對(duì)新環(huán)境和中外文化差異的適應(yīng)。
學(xué)會(huì)大膽交流
來(lái)到一個(gè)語(yǔ)言不同的新環(huán)境中,溝通不便難免成為新生們必須面臨的難題。"即便雅思考分很高的學(xué)生剛到英國(guó),語(yǔ)言上也會(huì)存在一定障礙。"在澳大利亞讀書(shū)的李同學(xué)認(rèn)為,要提高語(yǔ)言能力,一定要敢于開(kāi)口表達(dá),克服膽怯心理,也要適當(dāng)擴(kuò)充詞匯量,但是:"在和當(dāng)?shù)厝藴贤〞r(shí)不能只是單詞記憶,要盡量學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言表達(dá)方式。"
熟悉異國(guó)生活
生活方式上的差異,是新生們必須留心的細(xì)節(jié)。在與當(dāng)?shù)厝私煌鶗r(shí),新生們應(yīng)多了解當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)。"比如在英國(guó),尊重和謙讓的禮節(jié)存在于生活中的每個(gè)角落。"曾在英國(guó)讀書(shū)的張同學(xué)回憶道,由于英國(guó)很多商店在周末不營(yíng)業(yè),加上天氣不好,通常他要一次性在超市采購(gòu)一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間的食物,有時(shí)會(huì)因?yàn)槭澄锍酝甓坏貌幌蚺笥呀。尤其是住在校外的新生,?yīng)盡快適應(yīng)這些細(xì)節(jié)差異。
有效調(diào)節(jié)心態(tài)
到海外求學(xué),遠(yuǎn)離父母,走出國(guó)門,留學(xué)生在心態(tài)上多少有些疏離感。盡快融入海外生活,才能更有效地克服這種負(fù)面情緒。曾在布魯塞爾留學(xué)的杜同學(xué)表示,想家是她起初面臨的最大困擾。"但我時(shí)常跟父母視頻聊天,加上朋友陪伴,很快就克服了這種情緒。"她還經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大當(dāng)?shù)嘏笥讶Γ屪约焊斓厝谌牒M猸h(huán)境。
轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式
要適應(yīng)海外教育環(huán)境,改變自身學(xué)習(xí)方法也是必不可少的環(huán)節(jié)。國(guó)外注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力,課堂互動(dòng)較多,需要學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)學(xué)生往往感到無(wú)所適從。曾在比利時(shí)留學(xué)的彭同學(xué)認(rèn)為,留學(xué)生要盡可能地開(kāi)闊自己的思維,勇于表達(dá)見(jiàn)解,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
此外,"海外留學(xué)的經(jīng)歷很可貴,留學(xué)生們要充分利用機(jī)會(huì),積極參加校園活動(dòng),不要過(guò)于封閉自己。"留學(xué)最重要的是融入異國(guó)環(huán)境,了解異國(guó)文化,這對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展也尤為重要。
如何適應(yīng)外國(guó)留學(xué)生活二
1.語(yǔ)言障礙
我們知道同學(xué)們?cè)诔鰢?guó)之前已經(jīng)在國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的語(yǔ)言準(zhǔn)備并考過(guò)托福雅思考試。但國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)際上到了國(guó)外都是以書(shū)面為主,真正的語(yǔ)言交流能力還需要在國(guó)外生活和學(xué)習(xí)一段時(shí)間才能慢慢適應(yīng)。最開(kāi)始的幾個(gè)月甚至半年內(nèi)的溝通交流仍然會(huì)有很大的問(wèn)題。同學(xué)們要有意識(shí)的增加自己的語(yǔ)言應(yīng)用能力,比如在學(xué)校里與同學(xué)和教授多溝通、上課時(shí)積極參加學(xué)術(shù)研討。同時(shí),日常生活如購(gòu)物等也能夠幫助大家更好的適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境。
2.選課
國(guó)外大學(xué)的課程設(shè)置體系和國(guó)內(nèi)差別較大,在新生入學(xué)周的輕松歡快之后,馬上就要進(jìn)入擇課。美國(guó)是學(xué)分制,每個(gè)大學(xué)每個(gè)學(xué)期會(huì)要求學(xué)生修一定的學(xué)分,通常在15-30個(gè)學(xué)分之間。學(xué)生要仔細(xì)計(jì)算下自己打算選修的學(xué)分課,一個(gè)學(xué)年下來(lái),是否能達(dá)到大學(xué)的基本要求,同時(shí)也要掌握下由淺及深的選課,避免第一學(xué)年的忙亂和成績(jī)不理想。這個(gè)時(shí)候一定要多問(wèn),每門課的課程描述一定要仔細(xì)閱讀,如果不懂,必須找自己的tutor,mentor或adviser咨詢,列出問(wèn)題,一一弄明白后再?zèng)Q定如何選課。而千萬(wàn)不要覺(jué)得不好意思發(fā)問(wèn),選錯(cuò)課的代價(jià)要比仔細(xì)問(wèn)清楚要大得多。
另外,由于我們?cè)趪?guó)內(nèi)從小到大的學(xué)習(xí)方式一般都是被動(dòng)式的,老師布置學(xué)習(xí)的要求,布置作業(yè)按照老師的要求去做,美國(guó)大學(xué)主要培養(yǎng)獨(dú)立自主的創(chuàng)新,對(duì)于一個(gè)功課怎么去做,要自己翻資料到圖書(shū)館查資料主動(dòng)去挖掘,還要提出自己的觀念,這個(gè)可能是剛開(kāi)始不太適應(yīng)的,需要一段時(shí)間去跨越。
3.融入周圍環(huán)境
當(dāng)生活安頓下來(lái),學(xué)習(xí)進(jìn)入正軌后,很多中國(guó)學(xué)生開(kāi)始有一些空閑時(shí)間了,如何能使自己盡快的融入集體生活是每個(gè)人都要面臨的。雖說(shuō)大家出國(guó)前都認(rèn)為出國(guó)獲得國(guó)外的生活經(jīng)驗(yàn)和融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)是出國(guó)的目的之一,但是很多學(xué)生真正面臨集體生活時(shí)還是情愿選擇和中國(guó)學(xué)生在一起,用中文進(jìn)行交流。下面給大家支些招教大家如何參與集體活動(dòng):
a)報(bào)名參與各種社團(tuán):按照自己的特長(zhǎng)和興趣,找到和自己有共同愛(ài)好的組織,通過(guò)組織活動(dòng),展示自己的才華和結(jié)交不同院系甚至不同院校的伙伴;
b)志愿者:國(guó)外有很多組織、單位、團(tuán)體、公司、社區(qū)接納各種志愿者參與他們的活動(dòng)或工作中,找個(gè)與自己時(shí)間匹配的'組織,每周花上2-3個(gè)小時(shí),體會(huì)義務(wù)工作之余,結(jié)交朋友,了解社會(huì),同時(shí)為自己的簡(jiǎn)歷增加一份志愿者的經(jīng)歷;
c)和老師多溝通:美國(guó)的老師一般比較嚴(yán)格,要拿到學(xué)分不容易,而且討論式的課堂令中國(guó)學(xué)生比較難融入。所以要放下面子不怕錯(cuò)誤,勇敢去嘗試。
d)take the advantage of"freedinner"學(xué)會(huì)如何找到“免費(fèi)的晚餐”:在國(guó)外,有很多很多免費(fèi)的活動(dòng)、機(jī)會(huì)、食物,看你如何去找。
以上是美國(guó)留學(xué)生開(kāi)學(xué)后常見(jiàn)的一些困難,只要有了充分的準(zhǔn)備,留學(xué)生在海外的適應(yīng)期就可以變得短一些。
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