記敘文答題方法

　　記敘文閱讀在語(yǔ)文考試中占了很大一部分分值。小編為大家整理的記敘文答題方法，歡迎大家前來(lái)查閱。

　　1.解釋詞語(yǔ)的語(yǔ)境義：

　　答題技巧是：先解詞的本意;再答語(yǔ)境中含義。注意詞語(yǔ)感情色彩的變化。常用的詞有："這里指……"。

　　2.層次結(jié)構(gòu)--劃分段落或?qū)哟巍?/strong>

　　一是要善于發(fā)現(xiàn)帶有標(biāo)志性的詞語(yǔ)或句子，二是找出文中主要人物，弄清人物的關(guān)系。三是明白事件的全過(guò)程，弄清起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。然后提煉篩選主要信息。記敘文的結(jié)構(gòu)層次一般應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：作者的思路和行文線索，記敘的順序和層次，過(guò)渡和銜接，伏筆和照應(yīng)，開(kāi)頭和結(jié)尾等。

　　3.題目--題目的作用：

　　(1)把握象征意義;(2)語(yǔ)意雙關(guān);(3)作者感情的出發(fā)點(diǎn);(4)概括文章的主要內(nèi)容;(5)文章線索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引讀者、新穎;(8)題目中運(yùn)用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。

　　4.概括--概括語(yǔ)段、事件、全文中心：

　　應(yīng)對(duì)技巧：概括語(yǔ)段：主要的方法有：1)摘中心句。2)摘要?dú)w納。3)并列的，歸納出一個(gè)主要意思。4)段末歸納，段中的幾層意思層層深入，摘取最后的歸納的意思。

　　形成：記敘(交待)了"人"+"事"(心情、經(jīng)過(guò)、背景、感受)。

　　概括事件："什么人"+"在什么情況下""做什么事"+"什么結(jié)果"。

　　概括中心：(1)分析文章標(biāo)題;(2)分析文章的結(jié)尾;(3)分析文章中議論抒情的句子。

　　句式："通過(guò)……(事情)，表達(dá)了(贊揚(yáng)、抒發(fā))……的感情(精神、品質(zhì))"。

　　5.分析--能抓住關(guān)鍵性語(yǔ)句，分析其在文中的作用。

　　應(yīng)對(duì)技巧：結(jié)合上下文,一看結(jié)構(gòu)，二看內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)與人物與主旨的關(guān)系。

　　(1)結(jié)構(gòu)上作用:

　　在開(kāi)頭：常設(shè)懸念埋伏筆作鋪墊、引下文、點(diǎn)題、、總領(lǐng)全文等。在中間部分：承上啟下、引出下文，總結(jié)上文、照應(yīng)開(kāi)頭等。在結(jié)尾：呼應(yīng)開(kāi)頭、照應(yīng)前文，總結(jié)全文，扣題等。

　　(2)內(nèi)容上作用:

　　在開(kāi)頭常奠定全文感情基調(diào)、交待環(huán)境背景;在中間或結(jié)尾常畫(huà)龍點(diǎn)睛、點(diǎn)出中心，深化中心。