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      • 促銷面試題

        時(shí)間:2022-07-13 23:29:51 面試 我要投稿
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        促銷面試題

        模擬面試題

        促銷面試題

        主考官注意事項(xiàng)

        1. 1-5題滿分9分,分為優(yōu)、一般、差三個(gè)等級(jí)。

        2. 若應(yīng)聘者的回答接近等級(jí)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)答案,則根據(jù)實(shí)際情況給出7-9分;若應(yīng)聘者的答案接近等級(jí)一般的標(biāo)準(zhǔn)答案,則根據(jù)實(shí)際情況給出4-6分;若應(yīng)聘者的答案接近等級(jí)差的標(biāo)準(zhǔn)答案,則根據(jù)實(shí)際情況給出1-3分。

        3. 對(duì)于語言表達(dá)能力和儀表方面設(shè)置附加分。根據(jù)應(yīng)聘者言語流暢度、口齒清晰度、邏輯性以及著裝和外貌的情況,給出1-5分。

        4. 行為題方面,將對(duì)應(yīng)聘者回答的情況所進(jìn)行的分析簡要寫在面試評(píng)分表的相應(yīng)位置。

        招聘職位:促銷員

        面試題(1-5情景題,6行為題)

        情景題

        1. 當(dāng)你在商場(chǎng)促銷一款榨汁機(jī)時(shí),你的顧客被另一款榨汁機(jī)吸引,此時(shí)該榨汁機(jī)的促銷員也開始向顧客推銷產(chǎn)品,你會(huì)怎么辦?

        維度:服務(wù)意識(shí)

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        優(yōu):以不發(fā)生沖突為前提,不能表現(xiàn)出任何的情緒問題,仍熱情真誠地為顧客提供建議,了解顧客需求,將自己的產(chǎn)品與其他產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比,說明二者的優(yōu)缺點(diǎn)。如果自己推銷的產(chǎn)品不能充分滿足顧客的需求,可以建議顧客都買,達(dá)到雙贏的局面,讓顧客在權(quán)衡利弊的情況下做出決定。事后同相關(guān)促銷員溝通協(xié)商如何處理這樣的情況。

        一般:只著重于推銷自己的產(chǎn)品,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)

        差:只著重于推銷自己的產(chǎn)品,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和另一產(chǎn)品的缺點(diǎn)

        2. 如果在促銷時(shí),一個(gè)顧客來了解產(chǎn)品的信息,而他的同伴卻在旁邊聲明產(chǎn)品的缺點(diǎn)和不足,你會(huì)采取什么樣的措施?

        維度:人際溝通能力

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        優(yōu):耐心仔細(xì)地向顧客解釋產(chǎn)品存在的這些問題,不予以回避,同時(shí)從正反兩面來宣傳產(chǎn)品,突出產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),并對(duì)顧客提出的意見表示感謝。

        一般:簡要解釋問題所在,或回避問題,將話題轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)上

        差:直接回避產(chǎn)品存在的問題,只突出優(yōu)點(diǎn),或者以強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度想要努力說服顧客

        3. 假如你在賣場(chǎng)促銷一款花生類零食,這時(shí)有一家三口經(jīng)過促銷點(diǎn),其中爸爸手里提著幾瓶啤酒,媽媽手牽著七歲的小孩子,小孩子對(duì)你促銷的食品看了幾眼。此時(shí)你會(huì)選擇以何種方式對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行促銷?

        維度:推銷技巧

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        優(yōu):先與小孩子交流,留住小孩子以留住具備購買力的父母,然后說服爸爸購買花生類零食搭配啤酒。(利用題目中所給出的線索,并且注意先后順序)

        一般:說服小孩子或者父親來購買產(chǎn)品,但沒有先后順序。

        差:無區(qū)別促銷,即沒有對(duì)具體的某一對(duì)象,而是對(duì)著三位來自不同人群的顧客進(jìn)行硬性促銷。

        4. 假設(shè)你在賣場(chǎng)促銷公司的產(chǎn)品,突然一位顧客拿著一包公司的產(chǎn)品大聲地說

        其質(zhì)量有問題,并且他的聲音引來了周圍其他顧客的圍觀。此時(shí)你要如何去應(yīng)對(duì)?

        維度:應(yīng)變能力

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        優(yōu):態(tài)度良好地詢問顧客具體的情況,如所購買的產(chǎn)品是什么,什么時(shí)候購買,哪里買的,出現(xiàn)了什么問題。核實(shí)情況,若情況屬實(shí),則和公司的客戶服務(wù)部聯(lián)系,幫助顧客向公司對(duì)情況進(jìn)行反映,并做相應(yīng)的后續(xù)措施。若情況不屬實(shí),則友好地與顧客進(jìn)行溝通。與其他促銷員協(xié)作把場(chǎng)面控制下來。

        一般:簡單詢問顧客的情況,并交由賣場(chǎng)客戶服務(wù)部去處理。

        差:不理會(huì)顧客,聯(lián)系賣場(chǎng)工作人員來處理。

        5. 如果你是本公司的業(yè)務(wù)員,你在一輛載著一車過期的面包的卡車上,準(zhǔn)備到偏遠(yuǎn)的地區(qū)把這些面包銷毀,但在半路遇見了一群難民,把路給堵住了,他們知道車?yán)镉谐缘摹,F(xiàn)場(chǎng)還有剛剛趕來的記者。請(qǐng)問你會(huì)怎么樣處理這件事情,既不讓記者報(bào)導(dǎo)我們公司把過期的面包給人吃,又讓難民可以吃掉這些不會(huì)影響身體的救命面包。另外要說明的是,車不可以回去,車上只有面包,不可以賄賂記者。

        維度:綜合分析能力

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        優(yōu):與公司聯(lián)系,把具體情況告知公司。征得上級(jí)同意后,然后把面包交給難民,說明面包是過期的但是可以食用,同時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)記者進(jìn)行交流溝通。

        一般:直接把面包交給難民,說明面包是過期的但可以食用,同時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的記者進(jìn)行溝通。

        差:把面包放置與路邊,任由難民自行處理,同時(shí)與記者溝通,說明面包是用來銷毀或者其他。(即不具體說明面包是給難民的)

        行為題

        在你所完成的任務(wù)中,你完成得最滿意和最不滿意的分別是什么?

        追問:這兩個(gè)任務(wù)對(duì)你分別有什么啟示?

        讓你最不滿意,問題出在哪里?

        你覺得是因?yàn)槟阕隽耸裁炊屓蝿?wù)的完成達(dá)到了讓你滿意的標(biāo)準(zhǔn)?

        如果在遇到類似的任務(wù),你將怎么做?

        考察點(diǎn):成就動(dòng)機(jī),完成任務(wù)的方法,對(duì)任務(wù)完成后的分析

        面試評(píng)分表

        應(yīng)聘崗位:應(yīng)聘者姓名:考號(hào):

        評(píng)分說明:請(qǐng)您參照每道題目所考察的維度,對(duì)該應(yīng)聘者在各維度上的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。各項(xiàng)滿分均為9分,1分為最差,9分為最佳。

        題號(hào)

        測(cè)試維度

        得分

        備注

        1

        服務(wù)意識(shí)



        2

        人際溝通能力



        3

        推銷技巧



        4

        應(yīng)變能力



        5

        綜合分析能力



        6

        語言表達(dá)能力與儀表(附加分)



        首先,請(qǐng)您將對(duì)應(yīng)聘者在行為題中所做的回答所進(jìn)行的分析寫入下方的表格。

        行為題答案分析


        其次,請(qǐng)您根據(jù)應(yīng)聘者回答的總體情況在“總體印象”上評(píng)分。

        總體印象


        最后,請(qǐng)您簡要地評(píng)價(jià)一下該應(yīng)聘者比較突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):

        錄用建議: 評(píng)分者簽名:

        最近一周狂上HRM課程,自己小組編制的促銷面試題。接下來還有LDG和筆試。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,課程沖突了,兩頭跑吧~


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