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      • 圖形拼貼的教案

        時間:2022-06-28 10:03:17 圖形圖像/多媒體 我要投稿

        圖形拼貼的教案范文

          價值取向:

        圖形拼貼的教案范文

          1、在變戲法的游戲活動中,幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見的動物,并初步學習統(tǒng)計圖形的數量。

          2、幼兒進一步感受、表現動物的外貌特征。

          材料設計:

          三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行等圖形若干、紙、筆、漿糊。

          玩法提示:

          將幾種幾何圖形進行組合,變成我們常見的小動物的特征,并且記錄所用圖形的數量。

          指導要點:

          可以向幼兒這樣提問:1、說說貼了一個什么動物,用了那些圖形?2、數數每一種圖形用了幾個?并讓幼兒相互檢查。

          區(qū)域活動教案

          益智區(qū):

          1.圖形找家

          活動目標:1.鞏固復習各種圖形。

          2.在活動中結合英語課教授的圖形名稱,復習英語單詞。

          活動材料:木制圖形拼板

          活動規(guī)則:1.按木板上所示顏色、圖形形狀找到相應的圖形。

          2.拼圖

          活動目標:1.會拼搭簡單的圖片。

          2.培養(yǎng)幼兒的觀察力及耐心。

          活動材料:各種拼圖片(橘子、蘋果、葡萄)

          活動規(guī)則幼兒自主游戲

          美工區(qū):借型想象

          活動目的:

          1.培養(yǎng)幼兒的想象力

          2.培養(yǎng)幼兒的動手能力及對美工活動的喜愛之情

          活動材料:畫畫紙(上有圓形)、蠟筆

          活動規(guī)則:1.幼兒根據所提供的圓形,在此基礎上進行想象添畫。

          2.將幼兒的作品展示出來。

          3.此活動是上次公開活動的延伸活動。

          建構區(qū):雪花片

          活動來源:托班時由于孩子年齡較小,對于雪花片只會隨意的擺弄。隨著孩子年齡與能力的提高,孩子會根據自己的想象與創(chuàng)意進行拼搭,并形成了一定的框架。

          活動材料:雪花片

          活動目的:1.發(fā)展幼兒的想象能力。

          2.培養(yǎng)幼兒的動手能力及與同伴的協(xié)作意識。

          活動規(guī)則:幼兒可根據自己的想象與經驗,利用雪花片進行拼搭。

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