久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      • 《端午的鴨蛋》語文教案

        時間:2022-06-28 10:13:59 端午節(jié) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        《端午的鴨蛋》語文教案

          共1課時

        《端午的鴨蛋》語文教案

          端午的鴨蛋 初中語文 人教課標(biāo)版

          教學(xué)目標(biāo)

          1、識記“粽子、莧菜”等生字詞,理解“與有榮焉、囊螢映雪”等詞語的意思;朗讀課文,了解文章內(nèi)容,理清文章的思路。

          2、體會文章語言上的特色,品味其中的韻味和情致,感受作者對兒時生活的懷想,對故鄉(xiāng)的熱愛之情。

          3、意識到珍惜中國傳統(tǒng)文化的重要性,激起民族自豪感

          學(xué)情分析

          意識到珍惜中國傳統(tǒng)文化的重要性,激起民族自豪感。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          體會文章語言上的特色,品味其中的韻味和情致,感受作者對兒時生活的懷想,對故鄉(xiāng)的熱愛之情。

          教學(xué)過程

          找學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾芜^端午節(jié)

          自主預(yù)習(xí)

          1、給下列加點(diǎn)字注音。

          腌鴨蛋( ) 籍貫( )車胤( )門楣( )粽子( )避邪( )莧菜( ) 門檻( ) 蝎子( )肅然起敬( )囊螢映雪( )

          城隍廟( )

          2.解釋下列詞語的意思。

          門楣:

          莫名其妙:

          曾經(jīng)滄海難為水:

          與有榮焉:

          囊螢映雪:

          朗讀課文,回答問題

          作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(用簡練的語言回答)

          高郵鴨蛋有何特點(diǎn)?

          寫吃鴨蛋時還寫了哪些內(nèi)容?把里面你認(rèn)為最有趣的小片段找出來與大家分享。

          交流展示

          1.汪曾祺的家鄉(xiāng)過端午有那么多風(fēng)俗,他為什么偏偏挑選鴨蛋來寫呢?換句話說,高郵鴨蛋有什么突出的特點(diǎn)值得作家大寫特寫呢? 請同學(xué)們默讀課文2-3段,找出體現(xiàn)鴨蛋特點(diǎn)的語句,并以“這是 的鴨蛋,因為______ (找出文中相關(guān)的語句),從‘ ’、‘ ’等詞,我讀出了作者的 之情”為句式說說家鄉(xiāng)的鴨蛋,品品作者的感情。

          2.汪曾祺是一位非常講究語言藝術(shù)的作家,他曾經(jīng)談到自己在語言上的追求:平淡而有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色,有淡淡的幽默。這三點(diǎn)在課文中能看出來嗎?請朗讀課文第二、三段,畫出你喜歡的句子,仔細(xì)體會語言上的特色。

          3. 作者如此津津樂道“咸鴨蛋”有意義么?

         。1).愛生活,從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣,發(fā)現(xiàn)快樂,發(fā)現(xiàn)詩意。

         。2).流露出對兒時生活的懷想,對故鄉(xiāng)的熱愛!

          4. 總結(jié)課文

          《端午的鴨蛋》告訴我們:日常生活富含生活情趣、人生意味。生活中并不總是驚濤駭浪,也未必處處正襟危坐。只有充分感受生活中的種種快樂、悲苦、平淡以及詩意,我們才算真實的體驗到生活的滋味!

          拓展延伸、深刻反思

          1.話佳節(jié)。(課件顯示)

          除了端午節(jié)外,你還知道哪些我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日?

          春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽、冬至、臘八。

          傳統(tǒng)節(jié)日是豐富多彩的民族文化的積淀,我們應(yīng)好好保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。

          2.“江陵端午祭”是韓國農(nóng)耕社會時期祈求豐年,民眾共同參與的傳統(tǒng)祝祭活動。在進(jìn)行端午祭時,會舉行假面舞劇、投壺、摔跤、蕩秋千、長跪比賽、跆拳道比賽、高校足球賽等活動,而這些都是具有韓國地方特色的。每年吸引國內(nèi)外百萬人次參與和觀光,韓國方面對江陵端午祭非常重視,1967年將其列入國家重點(diǎn)無形文化財產(chǎn)第13號,并于2005年向聯(lián)合國科教文組織申報“世界無形遺產(chǎn)”。

          巴黎時間2005年11月24日,聯(lián)合國教科文組織正式確定韓國的“江陵端午祭”為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”。

          端午節(jié)在我中華大地上已經(jīng)根植了2000年之久。在端午節(jié)吃粽子,吃鴨蛋,賽龍舟……這些曾經(jīng)深入人心的節(jié)日表現(xiàn)形式,隨著洋節(jié)的侵入已經(jīng)漸漸淡化了,我們在做什么?我們該怎么辦?拿什么來拯救你,我們的端午節(jié)?

          (意圖:認(rèn)識到重視傳統(tǒng)文化,珍惜傳統(tǒng)文化的重要性,避免一些盲目崇洋思潮的侵蝕,從而達(dá)到道德教育與審美熏陶的雙重教育目的。)

          過渡:剛才大家都發(fā)表了自己的看法。誰是誰非并不重要,重要的是我們越來越認(rèn)識到拯救傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。那么人們在為拯救傳統(tǒng)節(jié)做了些什么呢?

          布置作業(yè)

          1.閱讀沈從文的《端午日》、陳白塵的《龍舟競渡話端陽》,比較一下你更喜歡哪一篇?

          2. 動筆寫一寫你最難忘的有關(guān)過節(jié)(不一定是端午節(jié))的一件事或一件物品,600字左右。

        【《端午的鴨蛋》語文教案】相關(guān)文章:

        《端午的鴨蛋》的教學(xué)設(shè)計07-04

        八年級語文《端午的鴨蛋》課件06-29

        人教版《端午的鴨蛋》教學(xué)案例07-03

        《端午節(jié)的鴨蛋》教學(xué)反思07-26

        八年級語文《端午鴨蛋》評課稿07-25

        端午節(jié)吃鴨蛋的原因和好處06-27

        端午節(jié)習(xí)俗吃咸鴨蛋介紹06-27

        海鴨蛋07-12

        咸鴨蛋的家常做法07-02

        制作鹽鴨蛋作文04-16