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老師，你是這樣子培養(yǎng)學生學習的嗎
上學的首要目的就是好好的學習，但不好的成績的與學習有關(guān)的。而好的學習習慣是提高成績的基礎(chǔ)，如何培養(yǎng)學生樹立良好的學習習慣呢？
培養(yǎng)學生的興趣愛好：
都說興趣是最好的老師，如果一個人對某一件事不敢興趣的話，想要做好一件事情也是很難的，對于我們的學習也是這樣子的。因此，我們要善于去發(fā)現(xiàn)學生的興趣，讓學生在快樂中學習。讓學生主動去學習。
培養(yǎng)自信：
有興趣是往往不夠的，除了興趣還需要有自信。很多學生都比較自卑，對自己不夠自信，從而有一定的消極心理。身為老師要培養(yǎng)孩子的自信心，如果沒有自信的話，想成功是很難的。
學會贊美：
不管你是誰，或者你在做什么，都希望自己得到別人的贊美。所以，在孩子學習的時候，老師或者家長要學會贊美他們。只有得到家長和老師的認可才會讓他們對自己有信心。
鼓勵他們：
當發(fā)現(xiàn)學生遇到困難的時候，首先我們不要對學生的能力質(zhì)疑，如果你對他們的質(zhì)疑，只會讓他們喪失學習的積極性。要學會鼓勵他們，幫助他們解決困擾。讓他們體會成功解決困擾的喜悅。
學會寬容：
學生在學習的過程中難免會煩小錯誤，當你發(fā)現(xiàn)學生做錯事情的事情，請你不要去責怪他們，要學會寬容他們。
掌握學習方法：
要讓學生做到課前預(yù)習，課后溫習的學習習慣。
結(jié)語：好的學習習慣的提高成成績的重要一步，我們要好好的教導(dǎo)學生。
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