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      • 集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程

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        集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程

          集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程分享,僅供參考。

          【教學(xué)目標(biāo)】

          知識(shí)傳授目標(biāo):

          1.了解電路的基本組成及各部分的作用;

          2.理解電動(dòng)勢(shì)、電位、電功率的概念;

          3.掌握電壓、電流的概念;理解電壓、電流的參考方向;

          能力培養(yǎng)目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          重點(diǎn):電壓、電流和電功率的定義、方向的理解和掌握

          【難點(diǎn)分析】

          難點(diǎn):電流和電壓的參考方向

          【學(xué)情分析】

          電路的組成比較簡(jiǎn)單,學(xué)生在實(shí)際生產(chǎn)和生活中接觸較多,選擇實(shí)際畫面進(jìn)行多媒體投影講解,但電壓和電動(dòng)勢(shì)的形成、方向等比較抽象,單純從理論上講解學(xué)生不易理解,從實(shí)驗(yàn)入手,以多媒體動(dòng)畫進(jìn)行模擬,能降低其理論難度,增強(qiáng)學(xué)生的視覺感受,從而解決其關(guān)鍵點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。

          【教學(xué)方法】

          講授法、對(duì)比法、實(shí)驗(yàn)法、討論法

          【教具資源】

          多媒體課件 、直流電源、電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干

          【課時(shí)安排】

          2學(xué)時(shí)(80分鐘)

          【教學(xué)過程】

          一、導(dǎo)入新課

          聯(lián)系生活實(shí)際引導(dǎo)同學(xué)們說出電路的組成,利用多媒體課件投影實(shí)際電路的畫面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力。

          二、講授新課

          教學(xué)環(huán)節(jié)1: 電路的基本結(jié)構(gòu)

          (一)電路的組成和功能

          教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際說出實(shí)際生活中的電路例子,多媒體演示實(shí)際電路;

          學(xué)生活動(dòng): 聯(lián)系實(shí)際總結(jié)一般電路的組成及各部分的作用;

          能力培養(yǎng):鍛煉學(xué)生的觀察能力和綜合概括能力。

          (二)電路的狀態(tài)和電路圖

          教師活動(dòng):實(shí)驗(yàn)演示照明電路的各種狀態(tài)后多媒體動(dòng)畫分析;

          學(xué)生活動(dòng): 聯(lián)系實(shí)際和實(shí)驗(yàn)總結(jié)電路的三種狀態(tài),練習(xí)畫簡(jiǎn)單的電路圖;

          教學(xué)環(huán)節(jié)2:電路的基本物理量

         。ㄒ唬╇娏

          教師活動(dòng):實(shí)驗(yàn)演示,輔助投影多媒體動(dòng)畫,引導(dǎo)學(xué)生分析;

          學(xué)生活動(dòng):分組討論電流的形成和參考方向,總結(jié)電流參考方向的意義。

         。ǘ╇妷

          教師活動(dòng):實(shí)驗(yàn)演示,輔助投影多媒體動(dòng)畫,引導(dǎo)學(xué)生分析;

          學(xué)生活動(dòng):?jiǎn)l(fā)學(xué)生采用類比法對(duì)比電流,分組討論、總結(jié)電壓定義和參考方向的意義。

         。ㄈ╇妱(dòng)勢(shì)

          教師活動(dòng):多媒體動(dòng)畫演示電源的作用本質(zhì),引出電動(dòng)勢(shì)的概念;

          學(xué)生活動(dòng): 參考多媒體演示分析、總結(jié)電動(dòng)勢(shì)的定義、公式和方向。

          (四)電位

          教師活動(dòng):用高度類比,借助與電壓的聯(lián)系講解;

          學(xué)生活動(dòng): 分析總結(jié)電位的定義和電位與電壓的關(guān)系。

          能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。

          (五)電功率和電能

          教師活動(dòng):聯(lián)系實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生說出衡量用電器耗能的物理量,輔助投影多媒體動(dòng)畫分析;

          學(xué)生活動(dòng):分組討論后總結(jié)電功率、電能的的定義和單位。

          三、課堂小結(jié)

          教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)棵的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記憶。為便于學(xué)生記憶,教師總結(jié)出順口溜,用多媒體投影,讓學(xué)生在輕松的氣氛下掌握知識(shí)。

          電壓電位電動(dòng)勢(shì),單位相同意不同

          電壓電位有聯(lián)系,電壓就是電位差

          電壓電流因和果,參考方向很重要

          電功率名牌上標(biāo),度是電能的單位

          四、課堂練習(xí)

          有一“220V、40W”的白熾燈,接在220V的供電線路上,求取用的電流。若平均每天使用5h(小時(shí)),電價(jià)是每千瓦時(shí)0.4元,求每月(以30天計(jì))應(yīng)付的電費(fèi)。

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