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元旦活動(dòng)方案樣本
甲:針言連珠, (二)、乙:突破封閉線
(在會(huì)場(chǎng)中間拉許多繩索,然后選一些人讓他們不能碰繩索穿已往,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩索去失,然后就看這些人的精彩演出吧。)
(便是先說個(gè)針言每個(gè)組或每小我私家用最后一個(gè)字接針言,接不上的看著處罰就可以了,挺故意思.)
(三)、甲:猜猜看
(事先預(yù)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),大概體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每小我私家辨別抽一個(gè),不要讓別人曉得。然后辨別演出,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
(四)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
( 站上一圈人,從此中一個(gè)開端說,四 九,下一個(gè)趕緊答三六,她再接著說六 八,下一個(gè)答復(fù)四八,以此類推,誰(shuí)說錯(cuò)了,就輸了就受罰。)
(五)、甲:踩氣球。元旦活動(dòng)方案
(一組出二-三小我私家,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)相互踩,看到肯定工夫后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)
(六)、乙:報(bào)紙時(shí)裝演出!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精致。)
(七)、甲:你開心,我開心
(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事變和最不開心的事變。然后念出來(lái),不消寫名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。)
六.儀式:退旗,敬禮。
四。紙條送祝愿。
各自以匿名方式寫在紙條上交掌管人,然后叫各人輪番抽取,并大聲地念出祝愿內(nèi)容。
五。班主任總結(jié)。
小朋儕們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望將來(lái),憧憬將來(lái),我們是多么的開心和愉快。老師祝各人年年有前進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)名稱:祝愿老師和同伴
運(yùn)動(dòng)工夫:二零一零.一二.二八(周二)上午九:三零——一零:零零 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):本班課堂
運(yùn)動(dòng)預(yù)備:賀卡紙、鉸剪、膠棒、裝飾圖片、黑色筆、氣球、卡片、攝像機(jī)
運(yùn)動(dòng)目的:一、通過親主入手制作賀卡以及繪畫,親身感覺迎接新年的高興氣氛。
二、學(xué)會(huì)謝謝身邊的人對(duì)本身的愛與幫助,通過奉送賀卡來(lái)戴德。
運(yùn)動(dòng)過程:元旦活動(dòng)方案
一、討論:播放課件:食堂的老師、做衛(wèi)生的老師、保健的老師、為小朋儕部署環(huán)境的老師。在幼兒園里你失掉了誰(shuí)的幫助與照顧?你應(yīng)該謝謝誰(shuí)?
二、制作運(yùn)動(dòng),送給老師的賀卡。祝愿滿天飛。
三、奉送給全園老師,說祝愿的話、祝愿的心情、動(dòng)作。老師您辛苦了!
四、除了謝謝老師,我們中一班的小朋儕都有好朋儕嗎?(我的好同伴)
五、放飛愛的氣球。
必要家長(zhǎng)共同:
一、 周一晚上發(fā)氣球。心形卡 寫班級(jí)、名字、新年祝愿。
二、看林林總總的賀卡的款式,了解賀卡的意義。
將氣球吹好,系好帶來(lái)。用桃心形卡紙,寫班級(jí)、名字,一句祝愿的話。
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