班主任家長會的總結(jié)（精選7篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的班主任家長會的總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任家長會的總結(jié) 1
為了及時地將學生升入初三一個月的情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學生，做好學生的學習、思想工作，促進學生的全面發(fā)展，由學校的統(tǒng)一安排和組織，我們xx年10月14日在各班教室舉行了家長會，并取得了預期效果，班主任家長會總結(jié)。
本次家長會分四個主題：一、成立班級家長委員會 二、學校食堂管理秩序井然 三匯報班級基本情況，月考成績四、為家長支招——如何幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣，面對青春期的孩子如何度過，面對歷史、地理結(jié)業(yè)考試如何準備 五、需要家校共同督促的幾件事情六、與任課老師面對面，大家相互交流。
這次家長會召開的情況來看，家長出席率有較大提高，有3人缺席，1人請假。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度，到場的男女家長基本對半，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，家長很認真地聽著，做筆記，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。大多家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會，會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。總結(jié)如下：
一、收獲
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。通過交流，發(fā)現(xiàn)有些孩子經(jīng)常上網(wǎng)，放學回家較晚，交友問題等對孩子學習造成了一定的影響。這需要家長與老師經(jīng)常聯(lián)系，無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應該及時與另一方取得聯(lián)系，及時將事情處理好，讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
3、讓家長及早認識目前中考形勢嚴峻，及早抓好孩子的學習，尤其是英語單詞抽寫、聽力訓練，歷史、生物會考在即，家長堅持抽背孩子。家長必須重視孩子的作業(yè)檢查（抽背、認真程度），孩子的學習不會落后。孩子是家長的一面鏡子，家長重視學習，孩子才會重視，所以多抽時間與精力管孩子。
4、關于孩子上網(wǎng)和孩子青春期的話題，通過會上為家長支招和致家長一封信的形式，家長應該注意多觀察，多和孩子溝通交流，及時排除孩子的困惑，保證孩子的心理正常發(fā)展。
二、反思
孩子的學習與家庭教育也有很大關系，深深知道，父母看緊一些，孩子成績就能提高，但由于父母工作忙，有心卻無力，或者不能堅持，導致大部分孩子的學習習慣很差，不會學習，主動意識也差，尤其周末作業(yè)更差，所以家長對孩子的學習給予正確引導。
家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學生的方法過于簡單：多采用壓制，缺乏進行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任。
就要開家長會了，前夕，就兩字害怕！家長會是要以作為班主任的我為主，所以我害怕，不但但是因為我才剛剛走上工作崗位，更重要的是我怕家長們不能給足面子不能按時參加，但這都不算什么，我最害怕的莫過于家長來了，我不知道要說些什么，對于孩子們來說他們是怕開家長會的，因為在他們腦海中已經(jīng)形成了家長會就是告狀會，我真的怕孩子們抱著這樣的心態(tài)，于是我告訴自己：我是他們的老師，更是他們的朋友，我要改變他們內(nèi)心恐慌，焦慮，害怕，……于是我把平時收集和孩子們在一起的快樂時光，制成PPT，你永遠都意想不到我是多用心，多下功夫為我們班制作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂，我的心血，我的感動……不打無準備之仗，在一切準備好之后，我就告訴大家：孩子們，你們放心，我們班的家長會不是告狀會，相對的我要替你們批評批評父母，但老師有一個小小的愿望，只有你們才能實現(xiàn)，你們愿意幫助我嗎？孩子們完全放松0著我，我笑著說：無論是誰都要把家長請來，我們班要全員參加！可以滿足老師嗎？孩子這時才意識到：老師還是要求家長會全員參加……期盼……在一切準備就緒后我內(nèi)心倒更加期盼家長會的到來，因為我相信我能行！就這樣家長會如約而至，家長們陸陸續(xù)續(xù)進入班，我的心此刻卻不是那么自信，緊張的像懷里揣了一只小兔一樣，很清晰的聽見跳動，就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的'環(huán)境，深呼吸，告訴自己別慌，自己可以的！我舍去了羅里吧嗦的致辭，（不是因為我不懂禮貌，也不是因為感覺太普通，只是我們班的紀律讓我無論用多大的分貝都無濟于事，再加上嗓子啞介于這樣的原因）我直接讓家長去觀看，當PPT伴著背景音樂播放的那一瞬間，大家都安靜下來，統(tǒng)一的看著大屏幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物，那一刻我欣慰，因為家長們臉上的笑容像是在回報我，之后我先給大家先介紹了我們的班級文化，重點放在《花兒朵朵開》這一板塊，我告訴家長現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，孩子們對網(wǎng)絡十分感興趣，借于孩子的好奇心，我設置了這樣一升級板塊根據(jù)每周的表現(xiàn)發(fā)星星，擁有四顆藍星星的同學可以換一顆黃星星，擁有四顆黃星星的同學可以換一顆紅星，我告訴他們：QQ的升級雖虛幻，但大家的興趣十足，所以我們也要在現(xiàn)實中感受一下升級的快樂！望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時他爬在桌子上哭了起來，那一刻我感動了，證明我們班這一板塊非常有價值此后就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學習，我看到了他們的快樂，所以我更覺得值了，接著向家長講述我
給大家分享我的生日蛋糕時的情景，我真記得那天孩子說：老師，你是第一個和我們分享大蛋糕的老師！老師，謝謝您！過生日我從沒這么開心！老師，今天我真開心！老師…………孩子們簡短的話真讓我感動！就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事，開心和快樂總是在人沒準備好就結(jié)束，我們班的家長會進行到第三板塊，向家長探討學生近期的學習情況，那一刻！我哭了，站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來，這也是我工作以來第一次哭泣，孩子們被這一幕驚呆了，家長們也疑惑的看著我，可那一刻我感覺我內(nèi)心，腦海中只剩下哭泣，所以什么也說不出來，大家就這樣靜靜的等著，等著，當我止住淚水時，我告訴孩子：對不起！老師要向你們道歉，我騙你們了，對于這次抽考的成績咱們班在全鄉(xiāng)班評第一！原諒老師不告訴你們真像，你們看看自己的成績和原來相比差多么遠，雖是第一但沒有達到老師想要的結(jié)果，所以老師才撒謊的，我不希望你們因為有了成績就沾沾自喜，就驕傲不已，我為我的撒謊向你們再次道歉！我相信孩子們會理解我的！就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上，那一刻我多么幸福，即便嗓子啞了，但我認為那時我的聲音最美！孩子們，家長們，你們才是老師付出的動力！我的工作得到了你一點點的認可和支持，我會欣慰的！因此我真心的希望在我教你們的時刻，你們真的是在書香中呼吸，在快樂中學習，在健康中成長！
班主任家長會的總結(jié) 2
忙忙碌碌中，時間總是過得很快,搬到新的學校成立新的班級已經(jīng)有三個月的時間了，經(jīng)過這三個月的熟悉學生和班級管理，在精心的籌備和組織下，我們應學校的要求于12月4日舉行了一次成功的家長會，并達到了預期的效果。
一、從我們班這次家長會召開的情況來看，百分之百的家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。由此可見，家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聽取了專家的報告，老師對學校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、班主任詳細的講述了學校制定的一些安全措施和正在建設中的學校的一些安全隱患，強調(diào)了學生的常規(guī)行為，還有就是疾病防治的措施，讓家長了解了學校的`措施，根據(jù)自己孩子的情況進行調(diào)整。
三、班主任及任課教師全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
四、家長調(diào)查問卷的情況
1、家校聯(lián)系方面看出許多學生家長不能主動與老師聯(lián)系，交流學生的在校情況，都把家校聯(lián)系的重心放在老師身上。
2、家庭教育方面 家長不能每天與孩子做交流，都是想到了就聊聊，或是有了問題后再交流，并且聊的方面都是有關學習的，不能從孩子的各個方面進行了解、交流，對孩子的思想成長關注度不高。
3、學校教學工作方面 家長認為學校的作業(yè)并不多，孩子的學習也很輕松，但一些科目還是有困難的，學習的狀態(tài)不佳。
4、從學生行為習慣方面可以看出學生對課外讀物并不是很感興趣，沒有養(yǎng)成愛讀書的習慣，個人衛(wèi)生習慣不太好，特別是隨便買零食這一項。
五、根據(jù)這些情況教師對家長提出一些建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生買過多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)，不給零花錢以免養(yǎng)成愛吃零食的習慣等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致，同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
六、家長對學校、教師的建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、部分學生在家不聽家長的話，希望班主任老師嚴管學生，多對學生進行思想教育，使學生成材。
4、希望學校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。通過這次家長會的召開，家長也認識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。我相信，以后的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
班主任家長會的總結(jié) 3
11月22號我們召開了本學期的第一次家長會。這次家長會目的：
1、總結(jié)期中考試情況，迎接期末考試，讓家長能夠直接、準確地了解到孩子的學習情況。讓學生能夠更好的學習。
2、加強家長與學校、老師的溝通。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結(jié)如下：
本次家長會家長全部到會共50人，從這一點可以看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，而且許多家長很認真地邊聽邊記，這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。
從家長會反饋回來的情況看，班上80%的學生放學后能按時回家，并能在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成作業(yè)，10%的學生需要在家長的監(jiān)督下勉強完成作業(yè)，10%的學生家長從不過問作業(yè)，學生也不能及時完成作業(yè)；80%的學生家長經(jīng)常詢問，關心孩子的日常生活和學習，但也有20%的家長不夠重視，只在考試后才過目一下孩子的成績，重視結(jié)果不太重視過程，這一點應引起家長老師的重視，班上有一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學校里老師和同學的情況，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明了現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，98%的家長希望孩子能養(yǎng)成良好的習慣，對孩子的學習環(huán)境和老師的教育普遍感到滿意和認可，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之二孩子的業(yè)余生活主要以看書為主，三分之一以看電視為主，甚至有的學生電視天天看，周末看電視時間多達3小時以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，這一點望引起學校家庭的關注。
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非，但同時也提醒家長應立足于實際，實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。此外從這次家長會來看，家長面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應能力強，知識面廣博的.人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學習的人，所以學會學習就顯得尤為重要，老師家長應幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。
一、家庭教育內(nèi)容生活化
不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務勞動，以培養(yǎng)他們的責任心，勞動態(tài)度等，孩子進入高年級，學習科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發(fā)孩子學習興趣，端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。
二、教育方式情感化，父母永遠是孩子最親近的人。
三、教育方式多樣化，可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更具有權威性，更具有良好的教育效果。
但同時注意家長教育中的兩個極端，一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議，也算是一個總結(jié)。
總之，我認為這是一個成功的家長會，今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些，增加一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會，這次只安排了三個家長，三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
班主任家長會的總結(jié) 4
讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學期教育教學的重點。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問，大家都很珍惜這樣的機會。3月23號下午，我班召開了家長會。會議是從3：00開始的。
1、先向每位家長介紹本學期小班的概況；
2、說一說小班本學期的安排和教學目標；
3、談一談孩子們的一些常見問題；
4、和家長交流，了解孩子們在家的情況；
5、對家長會作總結(jié)，并感謝每位到會的家長。
在整個會議中，我班的家長都給予了我非常大的支持，而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。
當我和家長們聊起孩子情況的時候，家長們都一擁而上，迫不及待的想從我這兒知道自己家孩子在幼兒園的表現(xiàn)怎樣，有沒有什么問題等等。
其實，現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女，都是爸爸媽媽的寶貝。而他們對教育注重的也都是結(jié)果，而不是整個過程。他們都覺得孩子在幼兒園受教育就應該聰明，應該什么都會，包括學過的東西也都應該記住，其實不然，在本次家長會中，我就對一些比較觀念化家長說出了自己的看法。我覺得教育更應該注重的是整個過程而不是結(jié)果。如果孩子們在受教育過程中顯得很突出那么結(jié)果也一定不會差到哪里去。在我發(fā)表看法結(jié)束后，多數(shù)的家長也表示了贊同，并說了以后也一定會多關注孩子們學習的過程，讓他們從過程中得到鍛煉。再者是家長提到的一個比較多的問題就是孩子們在家里時跟在幼兒園時完全就不是一個人所表現(xiàn)出的行為，我覺得這與家長平時在家的教育也是有關聯(lián)的。我們應該做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來表示反抗，我們也絕對不能心軟�，F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效，孩子們比以前能干了，能做到在家在園一個樣了。這些話語讓我們也覺得自己有了一點小小的成就感。
這次我班出席本次家長會的家長很多，出席率達到了99%，但在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的，而且通過這次交流，我們也知道了家園雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗，在下次會議中我們一定會更加得心應手的。
我覺得我班的這次家長會開始應該是比較成功的！根據(jù)他們的反饋我會做出相應的`措施，平時我還應該更多一點和家長聯(lián)系，和他們多交流，這樣才能比較全面的了解孩子的情況。
通過這次家長會，家長們也都有一個共鳴那就是孩子的教育教學不僅僅是老師的責任，家長們的配合也是不容忽視的。家長們也都愿意配合我們老師的工作，在家里與孩子們一起復習所學內(nèi)容，一起監(jiān)督孩子們完成任務的情況。相信有了家園的共同努力，我們的孩子一定會將健康，更向上的成長！
班主任家長會的總結(jié) 5
家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長會召開得順利而又圓滿，為了讓家長們聽有所得，老師們用心構思授課內(nèi)容，精心準備發(fā)言稿，花了很多心血。
此次家長會，只有1名學生家長請假未到，這充分說明了家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長對我們的信任和工作的支持，確實令人鼓舞。
家長和孩子們一起學習了三節(jié)課，他們早已離開課堂，事業(yè)有成，卻坐在小板凳上聽得那樣投入，令人感動。
利用課間時間，我播放了精心準備的PPT，那是我和孩子們校園學習、生活的點滴。有校園快樂十分秀孩子們的精彩表演，有才藝展示時孩子們的精彩瞬間，有趣味體育活動時孩子們團結(jié)拼搏的感人場面，有孩子們午飯后靜心閱讀的溫馨時刻，有孩子們春游時咧嘴大笑的開心一刻……
接著，英語老師和數(shù)學老師對本學期孩子們的表現(xiàn)進行了點評和對家長提出了幾點要求。隨后班長對本學期班級工作進行了匯報，各小組組長對小組成員在學習、紀律、勞動、閱讀等各方面表現(xiàn)進行了中肯的評價。孩子們表現(xiàn)大方得體，聲音朗朗動聽，他們精彩的匯報贏得了陣陣掌聲。學生代表發(fā)言完畢，我給家長每人發(fā)放了一張調(diào)查表，十個問題可顯示自己對孩子了解多深。填寫完畢發(fā)放孩子的的答卷進行打分。得80分的家長有4個，70分的有5個，60分的8個，得40、30、20分的家長有很多�？磥�，家長和孩子溝通的不夠，對孩子的好朋友、最佩服的同學、最近讀的書等等都不夠了解。接著我引出了家長會的主題“關注孩子的成長”。我們不僅要關注孩子學習習慣和良好生活習慣的養(yǎng)成，還要關注孩子心靈的成長。關注孩子的.心靈健康成長需要的五個方面：肯定、自由、情感、寬容、夢想。
最后，給家長們介紹了狀元家庭的五個經(jīng)驗：
1、做正直的人；
2、家庭和諧民主，沒有一個人說了算的情況；
3、爸媽是表率；
4、相信孩子、信任孩子；
5、好習慣帶來好成績。
好家長的十條標準：
1、讓孩子在家里有學習、娛樂、休息的固定時間，生活有規(guī)律。
2、給孩子創(chuàng)造一個學習的安靜空間，有自己的書桌。
3、孩子寫作業(yè)的時候，爸爸媽媽不吵架，不打麻將，看電視不影響孩子（父母吵架是孩子的黑色記憶）
4、了解孩子，有幾個好朋友，需要多少零花錢，
5、跟孩子經(jīng)常聊天，聊十分鐘天，建立溝通的習慣
6、經(jīng)常和老師聯(lián)系
7、給孩子創(chuàng)造出去參觀、游覽，長見識的機會。博物館、圖書館……
8、不當著別人批評孩子，可以當著別人表揚孩子
9、年輕的爸爸媽媽和孩子一起上網(wǎng)，讓孩子知道網(wǎng)絡有好有壞，這是培養(yǎng)共同話語體系的好機會
10、爸爸媽媽犯錯誤的時候要當著孩子的面認錯。
我建議家長堅持下去，一定會有成果。做孩子的知心朋友，跟孩子在一起，別讓孩子孤獨的成長。珍惜和孩子在一起的十幾年。錯過了，就補不回來。
這次家長會，得到了家長們的高度認可。形式新穎，并能全面了解孩子在校的表現(xiàn)，關鍵是對家長的家庭教育有很明確的引領和指導作用。
我們一直在路上，我告誡自己：要多看、多學、少說、多做，成為一個有專業(yè)素養(yǎng)的老師，能給孩子、給家長做正確的引領和指導。
班主任家長會的總結(jié) 6
終于有時間坐下來回顧一下這次家長會，作為班主任的我在這次的家長會中得到很多東西。感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結(jié)如下：
一、收獲。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。（何衍宏以班級名義向家長要錢）
2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我以自己的親身體驗去跟家長進行交流，并對家長們的疑惑給予解答，一個個親身的體驗，一個個真實的事例，給家長們提供了很多實用而又有效的方法。
二、不足。
1、這次家長會，個別問題孩子的家長沒到，比如，陳龍同學，這本是一個非常聰明的孩子，只是學習，生活習慣不好，導致學習成績較差，這也是這次家長會主要請的家長之一，李鳳玲的家長來的是爺爺，因此，個別沒到的家長，還有待于今后繼續(xù)交流，來提高孩子們學習成績。
2、因為家長來的人較多，有些來的家長沒有和教師進行個別交談，一些學生的個性問題沒有得到交流！
三、啟示。
1、家長們對新形式下的'教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、改進。
作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。
班主任家長會的總結(jié) 7
本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學生的教育管理中來。本次會議重在激勵，重在反思，重在發(fā)現(xiàn)問題，從而找準教學的提升點。
初三年級的家長會有別于其他年級的家長會，因為學生進入關鍵時刻，家長的關注點也就相對集中在學生的在校學習情況，所以家長尤為重視。正是在這種形式下，我和任課教師結(jié)合我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量分析會的精神，充分準備了這次家長會。同時，我們的這次家長會又是一次老師、部分學生、全體家長共同參與的家長會。部分任課教師老師出席了會議。會議上首先由我介紹了年級的總體情況，分析了本班的現(xiàn)在狀況和發(fā)展前景。同時各任課教師結(jié)合本學科的特點，找出前一階段存在的問題，同時明確下一階段的改進辦法。會議的著重點使學生必須意識到自己是一名初三畢業(yè)生。既要學好初三的新課內(nèi)容，又要有計劃地進行復習。其次中考是每個初三考生必須面對的，中考是個人與個人的比拼，不能靠別人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每個學生自己都是中考的`主人，命運把握在我們自己的手里。另外，更要樹立時間意識，爭分奪秒，只爭朝夕。與時間賽跑，做自己命運的主人。
會后，家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師，學生及家長都明確了自己下一步的工作重點，是一次成功的家長會。
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