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我父母的新式教育方式
孩子有困擾時，不要心不在焉，正確的教育方式。
（錯誤方式）
孩子：爸爸，今天有一同學(xué)打我，你聽我說，好不好？
爸爸：我聽到啦！你講好了。（正邊看電視邊講）
孩子：我還手打他，他又再打我，爸爸，究竟你聽到?jīng)]？
爸爸：我聽得很清楚�。ɡ^續(xù)看電視）
孩子：不，你要沒有留心聽我說。
爸爸：我可以一邊看電視，一邊聽你說話。你接著講吧。
孩子：唉，算了……
（正確方式）
孩子：爸爸，我想跟你說同學(xué)打我。
爸爸：（轉(zhuǎn)身過來，仔細(xì)聆聽）
孩子：我還手打他，他又再打我，大力一點，他很兇的。
爸爸：（繼續(xù)仔細(xì)聆聽）
孩子：我想通了，我現(xiàn)在開始跟另一同學(xué)玩，他不會隨便打人的。
爸爸：這樣很好。
懲罰以外的教導(dǎo)方法
場景：在超市里，孩子亂翻東西，四處亂跑。
（錯誤方式）
媽媽：你死啦！回家后，看你爸爸怎么收拾你！
媽媽：你像野獸一般的表現(xiàn)，今晚罰你不準(zhǔn)看電視。
媽媽：我再見你跑來跑去，就給你一巴掌。
（正確方式）
媽媽：如果你能幫我取三個檸檬，就是很有用的孩子。
媽媽：我不喜歡你的行為，你走來走去會騷擾其他人的。
媽媽：比利，不要跑！你有兩個選擇：你可以慢慢行，或者是你可以坐在手推車上。
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不要只是指責(zé)及羞辱孩子，給他們正確的指引。
（錯誤方式）
父母：誰飲牛奶后不放入冰柜內(nèi)？這么討厭！
父母：真討厭！吃完蘋果，把心留在床上，像豬一樣！
父母：再見你在墻上畫圖畫，我就打你一頓！
父母：你從來不會想到幫我忙的。
（正確方式）
父母：孩子們，飲完牛奶，不放入冰柜，會變壞的，家長之友《正確的教育方式》。
父母：蘋果心應(yīng)該丟入垃圾桶內(nèi)。
父母：墻不是用來涂畫的，用這些紙吧。
父母：如果你能幫我擺餐具，便會幫了我不少忙。
不要批評孩子的人格及品德，與其指正孩子的錯失，不如告訴他們你的感受。
（錯誤方式）
父母：不要這樣，你真是麻煩兼討厭。（爸爸在超市買東西交錢，孩子老扯袖口）
父母：你是否神經(jīng)錯亂，常常不關(guān)好門的。
父母：你太沒禮貌了，常常打斷我的話題。
（正確方式）
父母：我這會正忙呢，不喜歡別人拉我的袖口。
父母：你不關(guān)好紗門，蒼蠅飛進(jìn)來，我會很怕的。
父母：每次我說話時你都打斷，我覺得很不高興。
孩子應(yīng)付事務(wù)有困難時，給他們適當(dāng)?shù)年P(guān)注，但不要每樣事情都替他們做。
（錯誤方式）
父母：讓我替你開吧（孩子打不開瓶蓋）。
父母：怎么系這么久，我來吧（孩子系鞋帶）。
父母：加分?jǐn)?shù)十分容易，我?guī)湍阕霭伞?/p>
（正確方式）
父母：這瓶蓋是很難打開的，但用這個匙羹撬一下，會有幫助的。
父母：系鞋帶是需要不少技巧的（盡量耐心等候）。
父母：加分?jǐn)?shù)并不容易，最重要是先找出分母。
簡單對孩子說出指令，不要長篇大論。
（錯誤方式）
父母：我一次又一次叫你們換上睡衣，你們卻只顧玩耍。你們同意看電視后便換睡衣的，我完全看不到你們有換睡衣的意圖。
父母：看看你！你連午餐也忘了帶就出門。如果你的頭不是與你的身體連接著，你會連頭也忘了帶。
父母：未養(yǎng)狗之前，你曾經(jīng)應(yīng)承你會喂狗的。現(xiàn)在是這個星期內(nèi)第三次提醒你，我實在很厭倦。我與你媽媽要輪流地做這工作，這實在太不公平了。
（正確方式）
父母：孩子們，換睡衣！
父母：你的午餐。
父母：比利，喂狗啦！
父母愛與溺愛
表達(dá)父母的愛與溺愛是不同的。孩子不會因你給與他們所需要的愛便被寵壞。
嬰兒在夜間哭是需要食物、愛護(hù)與安撫。迅速走到他身邊并不是姑息他。
孩子得不到想要的東西時，他們就發(fā)脾氣來消除氣惱。對他的要求讓步會寵壞他。給他機(jī)會把怒氣消除則不會。
孩子不會因父母樂意給他們值得享有的獎勵而被寵壞。
當(dāng)孩子能夠逼使父母給與他們一些原不值得享有的獎賞時，他們便會寵壞。
寵壞了的孩子即使你給他們所想要的每一樣?xùn)|西，他們也不會快樂的。
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