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貿(mào)易類求職寫作模板
| 個人基本簡歷 |
| 簡歷編號： | 更新日期： | 無照片 | ||
| 姓 名： | / | 國籍： | 中國 | |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 河源 | 身材： | 150 cm kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 25 歲 | |
| 培訓認證： | 誠信徽章： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 普通求職 | ||
| 應聘職位： | 汽車類：采購，跟單，貿(mào)易、電子/郵電/通訊類：采購，跟單，貿(mào)易、服裝/紡織/皮革/制鞋類：采購，跟單，貿(mào)易 | ||
| 工作年限： | 2 | 職稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時 |
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 深圳 珠海 |
| 個人工作經(jīng)歷： | |||
| 公司名稱： | 廣州市行安汽車科技有限 | 公司起止年月： | 2009-03 ～ 2009-10 |
| 公司性質： | 國有企業(yè)所屬行業(yè)：各種車輛制造與營銷 | ||
| 擔任職務： | 采購跟單 | ||
| 工作描述： | 熟悉庫存情況及銷售情況進行采購分析；制定采購計劃；做采購訂單，與供應商溝通，做好訂單跟蹤；對某些滯銷產(chǎn)品或不良品做好退換貨清單，與供應商溝通退/換貨；做好貨物組裝；期末收集好發(fā)票，做好支付申請；做好供應商管理，合同及其他資料的歸檔保管等。 | ||
| 離職原因： | |||
| 公司名稱： | 德勝國際貿(mào)易有限公司 | 起止年月： | 2007-11 ～ 2009-02 |
| 公司性質： | 所屬行業(yè)： | ||
| 擔任職務： | 采購跟單 | ||
| 工作描述： | 根據(jù)客戶的需要幫客戶尋找產(chǎn)品，做好產(chǎn)品相關資料提供給客戶選擇。做采購訂單，與供應商溝通，做好訂單跟蹤；收好貨安排包裝好，根據(jù)產(chǎn)品的情況跟客戶商量運輸方式，安排發(fā)貨給客戶。另要熟悉庫存情況及銷售情況進行采購分析；制定采購計劃；對某些滯銷產(chǎn)品或不良品做好退換貨清單，與供應商溝通退/換貨；做好貨物組裝；期末收集好發(fā)票，做好支付申請；做好供應商管理，合同及其他資料的歸檔保管等。 | ||
| 離職原因： | |||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 廣東科貿(mào)職業(yè)學院 | ||||
| 最高學歷： | 大專 | 畢業(yè)日期： | 2008-06-01 | ||
| 所學專業(yè)一： | 物流管理 | 所學專業(yè)二： | |||
| 受教育培訓經(jīng)歷： | |||||
| 起始年月 | 終止年月 | 學校（機構） | �！I(yè) | 獲得證書 | 證書編號 |
| 2002-09 | 2005-06 | 廣東河源和平中學 | 高中 | 畢業(yè)證 | |
| 2005-09 | 2008-07 | 廣東科貿(mào)職業(yè)學院 | 物流管理 | 畢業(yè)證 | |
| 語言能力 |
| 外語： | 英語 一般 | ||
| 國語水平： | 優(yōu)秀 | 粵語水平： | 優(yōu)秀 |
| 工作能力及其他專長 |
獲得證書：物流師職業(yè)資格證書；高等學校英語應用能力B級證書
職業(yè)技能：懂得K3系統(tǒng)； 能進行簡單的英語讀寫能力，流利的普通話、粵語；懂得電腦基本操作，WORD、EXCEL、PPT等辦公軟件的操作； 基本懂得WMS系統(tǒng)操作。 | |
| 詳細個人自傳 |
| 求職意向：本人希望跟單、采購、物流、貿(mào)易、單證員、倉儲等相關工作。 獲得獎勵： 在2005-2007年兩次被評為院優(yōu)秀團員； 在2006-2007年被評為系文明學生； 在2006-2007年科技下鄉(xiāng)活動撰寫報告三等獎。 個人特點： 樂觀開朗、善于與人交往，人際關系良好，有強烈的團隊合作精神，責任心強，勇于挑戰(zhàn)，愛好學習，刻苦耐勞，工作踏實。 主修課程：物流學概論、供應鏈管理、倉儲管理、市場營銷、國際貿(mào)易、實用英語、電子商務、物流技術、物流系統(tǒng)分析、倉儲軟件、連鎖經(jīng)營、質量管理、生產(chǎn)運作管理、物流成本管理、管理學、市場營銷、國際貿(mào)易、管理信息系統(tǒng)、運籌學等。 月薪要求：2000元以上 | |
| 個人聯(lián)系方式 |
| 通訊地址： | |||
| 聯(lián)系電話： | 家庭電話： | ||
| 手 機： | ＱＱ號碼： | ||
| 電子郵件： | 個人主頁： | ||
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