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      • 蟲蟲的故事美術(shù)活動教案設(shè)計(jì)參考

        時間:2022-07-02 15:35:50 語文 我要投稿
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        蟲蟲的故事美術(shù)活動教案設(shè)計(jì)參考

          一、活動目的

        蟲蟲的故事美術(shù)活動教案設(shè)計(jì)參考

          1、在探究蟲蟲世界的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)內(nèi)心世界所感受到的蟲蟲故事,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)作個性。

          2、嘗試用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作。體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的愉悅,享受成功的喜悅。

          3、能大膽用語言和作品表達(dá)自己的情感。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、鉛筆、小張紙

          2、插幼兒作品的蟲蟲故事書

          3、《點(diǎn)蟲蟲》的碟片

          4、。昆蟲圖片、書、前期活動照片

          三、活動過程

          1、幼兒觀看前期活動照片、引出課題

          小朋友這是在干什么呀?

          這些天,我們都在做一件很有趣的事情,認(rèn)識各種各樣的蟲蟲,找找蟲蟲躲在哪里,找找蟲蟲的秘密。今天張老師又帶來了一張很好看的碟片,講的都是蟲蟲世界的故事,我們來看一下吧!

          2幼兒觀看《點(diǎn)蟲蟲》的碟片

          剛才的碟片里講了哪些有趣的蟲蟲故事?

          除了這些蟲蟲,你還認(rèn)識哪些蟲蟲,知道哪些蟲蟲的秘密?

          3提出創(chuàng)作要求

          小朋友知道這么多的蟲蟲故事,現(xiàn)在老師要請你們幫忙了,這里有一本蟲蟲的故事書,可是不知道為什么,里面的故事都不見了,請你們選一張喜歡的小彩紙,把知道的蟲蟲故事畫下來,裝進(jìn)故事書里,如果你有很多的故事,就可以畫很多張。

          4、幼兒創(chuàng)作

          教師巡回指導(dǎo),記錄創(chuàng)作語言。

          輕聲與幼兒交流作品

          幼兒碰到困難時,給與恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助

          5、自由欣賞故事書,分享成功的快樂

          6、延續(xù)活動:互相欣賞蟲蟲世界的故事,講講蟲蟲世界的故事。(用視頻轉(zhuǎn)換儀) 。

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