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《屬相的故事》活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道自己和家人的屬相。
2、了解十二生肖排序是中國(guó)民間推算年齡的方法之一。
3、對(duì)屬相產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、屬相PPT、屬相圖片
2、教學(xué)掛圖《屬相的故事》、故事《十二生肖的故事》
3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹自己及家人的屬相。
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)：
師：小朋友，你知道自己屬什么嗎？
你還知道你家人的屬相嗎？請(qǐng)你們來(lái)介紹一下吧！
二、傾聽(tīng)故事，初步了解十二屬相。
1、師：屬相又叫生肖，老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)和屬相有關(guān)的故事，請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、老師邊講述《屬相的故事》，邊操作PPT。
3、交流：這個(gè)故事里一共出現(xiàn)了幾個(gè)屬相呢？
有哪些動(dòng)物？（引導(dǎo)幼兒依次說(shuō)出動(dòng)物的排序）
4、師：你們知道屬相有什么用嗎？（它能幫助我們推算人的年齡）
三、游戲“點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)屬相”
1、游戲規(guī)則：將屬相圖片依次排列在黑板上，老師邊說(shuō)邊點(diǎn)黑板上的屬相。
師：點(diǎn)名點(diǎn)將點(diǎn)點(diǎn)到虎，請(qǐng)問(wèn)它排第幾個(gè)？
幼：虎排第三個(gè)。
2、以此類推
3、游戲由慢至快：剛才小朋友玩得真不錯(cuò)，現(xiàn)在要提高游戲的難度了，老師問(wèn)的速快加快，小朋友回答的速度也要加快，你們想挑戰(zhàn)嗎？
4、進(jìn)行游戲。
四、集體看幼兒用書《屬相的故事》。
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