“寵物飼養(yǎng)”科普宣傳策劃書

　　一 、活動背景

　　目前全國范圍內(nèi)推進和諧社區(qū)建設(shè)，強化社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)，就是變化整個社會亟需解決的一種新的管理模式，抓住社區(qū)這一個社會的基礎(chǔ)細胞，加速科學知識的推廣和普及，是推動社會科技事業(yè)發(fā)展，提高其全面素質(zhì)的關(guān)鍵。

　　通過大學生科普進社區(qū)活動的開展，全面提高社區(qū)的科學素質(zhì)，在社區(qū)營造良好的科學氣氛，同時培養(yǎng)大學生參與社會工作的能力、與人交往的能力，教育學生要有奉獻精神，助人精神，推動學校對學生的素質(zhì)，提高學校在社會上的影響力，同時推出全社會志愿者事業(yè)的發(fā)展。努力把大學生科普進社區(qū)活動做好、做精，達到 “創(chuàng)品牌，云南農(nóng)業(yè)大學積極相應(yīng)號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務(wù)工作，服務(wù)社區(qū)，塑造廣大青年服務(wù)社會的美德。

　　云南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會響應(yīng)學校號召，成立科學飼養(yǎng)寵物宣傳志愿小分隊，通過對社區(qū)居民進行飼養(yǎng)寵物相關(guān)知識的宣傳，使社區(qū)民眾更加科學的飼養(yǎng)寵物，使寵物和人類，環(huán)境和諧相處與發(fā)展！

　　二 、活動目的

　　1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。

　　2、推動社區(qū)精神文明建設(shè)的全面活躍，為全市社區(qū)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。

　　3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務(wù)社會回饋社會的能力。

　　4、推進寵物與人類，環(huán)境和諧發(fā)展。

　　三 、活動內(nèi)容

　　開展社區(qū)科學飼養(yǎng)寵物知識科普活動

　　四 、活動時間和地點

　　時間：12月5日

　　地點： 茨壩

　　五 、活動籌備小組

　　總協(xié)調(diào)人：彭建平

　　組長：李樹軍

　　組員：李進紅 羅麗 楊明霞

　　參與人員：楊發(fā) 明立才 崔瀅 王文旭 普麗 歐陽嬌嬌 周春娥 王文飛 周高代明勇 張鴻鴻 楊歡 劉有慶 黎榮文楊思梅 吳鵬輝 張愛蓮喻琴 番成磚

　　六 、活動工作安排

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　　1、活動宣傳

　　負責部門：宣傳部（劉春梅）

　　2、經(jīng)費和物品的申請

　　借條2：經(jīng)費700元

　　負責人：彭建平

　　3、調(diào)查問卷、反饋表、宣傳單和登記表的制作

　　負責部門：秘書處

　　4、活動相關(guān)單位的聯(lián)系

　　負責人：彭建平李樹軍 張亞奇 李進紅 楊明霞羅麗 楊發(fā)

　　5、活動參與人的培訓

　　培訓老師：陳培富

　　培訓內(nèi)容：科學飼養(yǎng)寵物

　　培訓地點：動科院

　　參與培訓人員：楊發(fā)明立才 崔瀅 王文旭 普麗歐陽嬌嬌 周春娥 王文飛 周高 代明勇 張鴻鴻 楊歡 劉有慶 黎榮文 楊思梅 吳鵬輝 張愛蓮 喻琴番成磚

　　6、活動所需物品

　　布標、旗子、帽子、調(diào)查問卷、反饋表、登記表、宣傳單、會員證、筆、礦泉水

　　（二）活動實施流程

　　1、12月 5 日 早上7：30全體參與人員在綜合樓門口集合，7：40準時出發(fā)，預(yù)計8：10到達活動地點

　　負責人：羅麗

　　2、活動地點的布置

　　負責人：李進紅

　　3、活動的開展

　　（1）預(yù)計9：00準時開展活動，于11：30結(jié)束

　�。�2）寵物飼養(yǎng)的宣傳

　　負責人：梁龍

　　（3）寵物與人類應(yīng)如何相處

　　負責人：周春娥

　�。�4）寵物疾病的預(yù)防及治療

　　負責人：李進紅

　　（5）怎樣處理寵物、人類和環(huán)境這三者之間的關(guān)系

　　負責人：楊思梅

　�。�6）信息資料和圖片的采集

　　負責人：楊明霞

　�。�7）活動反饋信息的采集

　　負責人：楊發(fā)

　�。�8）活動現(xiàn)場秩序的維護

　　負責人：代明勇

　�。�9）活動現(xiàn)場的清理

　　負責人：黎榮文

　�。�10）11：50集合返校

　　七 、財務(wù)預(yù)算

　　2、反饋表 100張*0.1元/張=10.0元

　　5、礦泉水 50瓶*1.0元/瓶=50.0元

　　6、相片 30張*0.8元/張=24.0元

　　9、車費 40人*2.0元/人=80.0元

　　10、伙食費 40人*10.0元/人=400.0元

　　合計：878.0元

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