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關(guān)于劍橋少兒英語三級(jí)試題最詳細(xì)分析之聽力
聽力部分共五道題
第一題把人名和圖片中的人連線�？忌⒁鈱�(duì)人物衣著，外貌，動(dòng)作的描述，重點(diǎn)區(qū)別兩個(gè)相似的人物在這些方面的不同�？忌狀}前要充分利用時(shí)間仔細(xì)觀察圖中人物在干什么，圖中的人名都分別怎么念，是男孩名字還是女孩名字。
第二題需要考生根據(jù)聽到的一大段對(duì)話和5個(gè)簡短的問題提示寫出單詞或數(shù)字。單詞需要考生能準(zhǔn)確掌握劍橋一，二，三個(gè)級(jí)別中的所有重點(diǎn)單詞。這些單詞在咱們平時(shí)上課的講義中都有，暑期或寒假的精匯課中都有總結(jié)。數(shù)字寫阿拉伯?dāng)?shù)字就可以了，這樣既能節(jié)約時(shí)間又能提高書寫的準(zhǔn)確率，重點(diǎn)區(qū)分-teen和-ty。本題重點(diǎn)考察考生聽錄音快速記筆記的能力和單詞的認(rèn)讀及拼寫能力。
第三題考生需要聽錄音并把正確圖片的字母代號(hào)寫到相應(yīng)的方框里�？忌诼犚淮蠖蚊枋龅臅r(shí)候重點(diǎn)聽英語單詞或人名和各個(gè)圖片之間的關(guān)系。
第四題一個(gè)問題，一段話，三幅圖中選出一個(gè)正確的圖�？忌诼犞耙辞鍐栴}問得是什么，同時(shí)要注意觀察每幅圖的細(xì)微的差別，可以用排除法做出此題。本題考察了劍橋考試大綱中的詞匯和要求的語法，比如：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，以及情態(tài)動(dòng)詞can,could,should,must,shall等的用法。
第五題一幅大圖，要求考生聽聽力，涂色，畫畫或?qū)憜卧~�？忌貏e注意聽清楚指令的要求，弄清楚自己該做什么，是涂顏色，寫單詞，還是畫圖。本題考生只需要帶齊劍橋書中所涉及到的顏色就可以了(red,yellow,blue,green,gray,purple,pink,black,orange,brown),顏色帶的越多考試時(shí)挑選顏色占用的時(shí)間就越多。掌握好方位介詞，弄清楚相同物品在不同的位置，涂色時(shí)聽清楚是涂圖的的局部(比如眼睛，右耳朵，上牙齒)，還是涂全部。涂色時(shí)最好采用點(diǎn)，面法(第一遍聽完之后只在局部點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，第二遍確定之后在涂顏色)，以免涂錯(cuò)擦不干凈。
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