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      • 幼兒園托小班活動教案《親子同樂迎“國慶” 》

        時間:2022-07-03 16:00:47 親子 我要投稿
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        幼兒園托小班活動教案《親子同樂迎“國慶” 》

          托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

        幼兒園托小班活動教案《親子同樂迎“國慶” 》

          托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

          小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

          活動目的:

          1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

          2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

          活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

          活動內(nèi)容:

          一、 教師簡單介紹家長的來意。

          二、 引出制作內(nèi)容。

          三、 交代制作過程。

          四、 各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

          五、 平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

          六、 教師簡單小結(jié),歡送家長。

          幼兒園小班主題活動教案:迎新年

          活動一:心愿樹

          活動目標(biāo)

          1、在聽聽講講中感受過新年的愉快。

          2、對新年產(chǎn)生美好的愿望。

          活動準(zhǔn)備

          請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

          活動過程

          一、說心愿

          1、新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

          2、誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

          3、爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

          二、布置心愿樹

          1、幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

          2、將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。

          3、將心愿卡掛到心愿樹上。

          活動二:布置新年樹

          活動目標(biāo)

          1、在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。

          2、樂意參加迎新年活動。

          活動準(zhǔn)備

          包裝盒、彩帶、小飾物等。

          活動過程

          一、談話引題

          過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

          二、討論問題

          1、怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

          2、可用哪些東西來打扮它?

          3、怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)

          三、裝扮新年樹

          1、幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

          2、師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

          3、圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

          活動三:祝福滿天飛

          活動目標(biāo)

          1、與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

          2、能大膽向同伴說一些祝福的話。

          活動準(zhǔn)備

          糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

          活動過程

          一、談話

          新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):

          1、祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

          2、祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)

          二、向朋友祝福

          1、平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中。

          2、在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

          3、師生同唱新年歌。

          活動延伸

          1、離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。

          2、回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

          活動四:給弟弟妹妹送禮物

          活動目標(biāo)

          1、知道新的一年來到了,自己又長大了一歲。

          2、體驗關(guān)愛弟弟妹妹的情感。

          活動準(zhǔn)備

          掛歷、手工紙等。

          活動過程

          一、看掛歷

          出示掛歷,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認(rèn)認(rèn)幾個數(shù)字。

          二、講一講過年后的變化

          1、大一歲了。

          2、身體長高了。

          3、更能干了,會做很多事情。

          4、會關(guān)心人了。

          三、做禮物

          1、做哥哥姐姐了,應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹?

          2、我們的小手很能干,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。

          3、幼兒制作禮物。

          四、送禮物

          1、幼兒來到托班,向弟弟妹妹問好。

          2、將禮物送給弟弟妹妹,并向他們說祝賀的話。

          3、給弟弟妹妹表演歌舞。

          幼兒園小班主題活動方案:“國慶節(jié)”

          活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

          活動意圖:每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

          活動目的:

          1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

          活動準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

          活動過程:

          1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

          2、介紹國慶節(jié)。

          (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

         。2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

         。3)大家會怎樣慶祝呢?

         。4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

         。5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

          3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

          4、幼兒作畫,添畫煙花。

          5、將作品送給“祖國”。

          活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節(jié)日的氣氛。

          通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

          幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)

          目標(biāo):

          1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

          2.體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

          準(zhǔn)備:

          1.幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗。

          2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

          3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

          4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

          過程:

          1.討論如何制作水果沙拉。

          ?提問:你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

          ?了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說明注意事項。

          2.制作水果沙拉。

          ?選擇自己所需的水果,能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

          ?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

          建議:

          1.教育幼兒注意安全,既不把刀對著別人,也不弄傷自己。

          2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嘗。

          評價:

          1.親自動手試一試,積極性很高。

          2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

          幼兒園小班主題活動--水果串

          設(shè)計意圖:

          小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)?墒侨绻淖円幌滤某苑,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動。

          活動目標(biāo)

          1.嘗試與同伴共做水果串。

          2.知道水果有多種吃法。

          3.樂意與人分享食物。

          活動準(zhǔn)備

          蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。

          過程建議

          1.找一找――活動室里藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來。

          2.說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

          3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

          4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

          5.幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,串果串時怎樣才能不扎到手?

          6.品嘗自己做的果串,說一說是什么味道。

          延伸提示

          建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。

          幼兒園小班主題活動――可愛的蠶寶寶

          更多有關(guān)自然角精彩內(nèi)容,請關(guān)注教師網(wǎng)2012年專題——

          主題由來:

          春天到了,植物都開始生長,各種小動物也都活動起來了,尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)砹诵Q子后,孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了,因此,生成此活動。

          主要活動:

          1、蠶寶寶的出生

          2、可口的飯菜

          3、它死了嗎

          1、 蠶寶寶當(dāng)媽媽了

          活動 一 :蠶寶寶的出生

          活動目標(biāo):

          1、通過喂養(yǎng)、觀察蠶培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感。

          2、通過對蠶子的觀察,初步認(rèn)識蠶在小時侯的樣子。

          活動形式:小組活動

          活動準(zhǔn)備:蠶子、有關(guān)書籍、圖片,教師事先了解有關(guān)知識,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。

          活動 二 :可口的飯菜

          活動目標(biāo):

          1、練習(xí)幼兒自己動手,探索實驗的意識。

          2、通過自己動手實驗,知道蠶吃桑葉、絲瓜葉等。

          活動形式:小組活動

          活動準(zhǔn)備:小蠶、各種蔬菜葉、樹葉洗干凈,裝小蠶的容器。

          活動 三 :它死了嗎

          活動目標(biāo):

          1、通過連續(xù)觀察,提高幼兒做事的持久性與觀察能力。

          2、通過幼兒觀察到的蠶退皮的現(xiàn)象,進(jìn)行知識介紹,加深對蠶的生長過程的了解。

          活動形式:小組活動

          活動準(zhǔn)備:長大一些的小蠶,桑葉,正在蛻皮的小蠶,有關(guān)圖片。

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