語(yǔ)文課文《和平的希望》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與能力：

　　1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。

　　2.能復(fù)述課文，有感情的閱讀課文。

　　過程與方法：自學(xué)為主，討論交流

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，企盼和平和安寧生活的強(qiáng)烈愿望。

　　教學(xué)重點(diǎn)：在理解課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)一些句子的意思。

　　教學(xué)過程：

　　一、開課：

　　每個(gè)人都向往和平，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人民帶來了沉重的災(zāi)難。今天我們學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩(shī)的文章。。

　　二、初讀課文，了解大意。

　　1.學(xué)生自讀課文

　　2.個(gè)別學(xué)生讀課文

　　3.讀了課文，你有什么感受?

　　三、討論學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。

　　1.龍德在聽到受傷士兵請(qǐng)求幫助的話后，他在想什么?它又是怎樣做的?

　　2.從哪些句子可以看出人們對(duì)于和平的向往?

　　四、指導(dǎo)朗讀，體會(huì)思想感情。

　　(課后反思)

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