關(guān)于課文《借生日》的教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
１、認(rèn)識(shí)十二個(gè)生字，會(huì)寫“今、正、雨、兩”４個(gè)生字，認(rèn)識(shí)偏旁“饣、�！�。
�。�、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
�。场⒊醪搅私庹n文內(nèi)容，懂得關(guān)心父母、孝敬長輩。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
知道小云借生日給媽媽的原因，從故事中了解母女間的情感。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件《生日歌》、《好媽媽》。
【教學(xué)時(shí)間】
�。舱n時(shí)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
課前：放《生日歌》，師生合唱。
一、由生日歌引入課題
�。薄⑿∨笥褌�，生日指哪一天，你們喜歡過生日嗎？你在過生日的時(shí)候，你最希望的是什么？
�。�、指名說一說。
�。�、平常你們向別人借過東西嗎？有聽說過借生日的嗎？今天呀，我們就要來學(xué)習(xí)一個(gè)借生日的故事。板書課題《借生日》齊讀課題。
二、初讀課文、整體感知
�。�、引導(dǎo)質(zhì)疑。
２、生日讀課文、圈出生字、讀準(zhǔn)字音、讀通句子、標(biāo)出自然段序號(hào)。
�。�、和同桌交流識(shí)字方法。
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