網(wǎng)絡(luò)家教跟父母一起與孩子溝通

父母對(duì)孩子的期待，孩子與父母的關(guān)系，已經(jīng)成為當(dāng)今教育成敗的關(guān)鍵點(diǎn)。在家長(zhǎng)看來(lái)，教育的核心是為了讓孩子適應(yīng)社會(huì)，掌握技能。殊不知孩子的健康人格的培養(yǎng)更是重中之重。

家長(zhǎng)過(guò)度的期待讓孩子形成反叛，信息時(shí)代家長(zhǎng)更應(yīng)該與孩子共同成長(zhǎng)。而當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教育這種新興模式受到孩子的青睞，因?yàn)椋壕W(wǎng)絡(luò)教育尊重孩子的個(gè)性特征，網(wǎng)絡(luò)教育尊重孩子的自身抉擇，網(wǎng)絡(luò)教育尊重孩子的人格發(fā)展。孩子對(duì)新興技術(shù)的發(fā)展接受能力更強(qiáng)，令孩子更喜歡這種寓教于樂(lè)的互動(dòng)家教。而這個(gè)時(shí)代家長(zhǎng)也需要向孩子學(xué)習(xí)，利用各種新興技術(shù)和知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)家教來(lái)為自己和孩子帶來(lái)便利和享受。在24家教平臺(tái)，大學(xué)生輔導(dǎo)員首先會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生，分享和理解欣賞孩子的成長(zhǎng);24家教網(wǎng)的工作人員會(huì)與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)與孩子溝通。為父母與孩子的相處帶來(lái)愛(ài)和幸福。

24家教網(wǎng)認(rèn)為，信息時(shí)代人們應(yīng)該更懂得利用網(wǎng)絡(luò)為生活帶來(lái)便利，而不僅僅只是娛樂(lè)的工具。針對(duì)家長(zhǎng)和孩子、大學(xué)生這些不同的人群，用互動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)親子關(guān)系，用愛(ài)來(lái)促成教育成功。

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