《祝福青春》教學(xué)指南

　　第四課祝福青春

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)青春的美好，以積極向上的快樂(lè)心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。

　　2、能力目標(biāo)：全面認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵，體會(huì)自己所擁有的青春幸福。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)比較促使學(xué)生思考自己所擁有的幸福。

　　重點(diǎn)1、體會(huì)自己所擁有的青春幸福

　　難點(diǎn)1、以積極向上的快樂(lè)心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。

　　教具投影

　　課型新授課

　　課時(shí)第三課時(shí)

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　青春的幸福

　　祝福青春

　　青春寄語(yǔ)

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、怎樣正確認(rèn)識(shí)個(gè)性與獨(dú)立?(中)

　　2、青春是什么?(優(yōu))

　　二、導(dǎo)入新課

　　人民贊美青春、歌唱青春，說(shuō)青春是人生當(dāng)中最美好的時(shí)光。有的同學(xué)說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)步入了青春，可我卻無(wú)從體會(huì)青春的美好。在青春期，我們會(huì)有很多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但與周?chē)�的人一比我們還是擁有狠多幸福，這種幸福是需要我們仔細(xì)體味的。

　　三、新授

　　(一)青春的幸福(板書(shū))

　　活動(dòng)1

　　與周?chē)�的人比一比我們所擁有的幸福�?/p>

　　1、分組討論：

　　2、交流匯報(bào)：

　　A、在小組討論后，我們這組認(rèn)為，與兒童相比，我們擁有更多的;

　　B、與父母相比，我們擁有更多的;

　　C、與老人相比，我們擁有更多的。

　　青春的幸福是。

　　3、小結(jié)：

　　青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻海�我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻海�我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。

　　活動(dòng)2

　　詩(shī)歌朗誦閃耀吧，青春的火光

　　作者：郭小川

　　青春

　　不只是秀美的發(fā)辮

　　和花色的衣裙，

　　在青春的世界里

　　沙粒要變成珍珠

　　石頭要化作黃金;

　　青春的所有者

　　也不能總在高山麓、淡水旁

　　說(shuō)情話、看流云，

　　青春的魅力

　　應(yīng)當(dāng)讓枯枝長(zhǎng)出鮮果

　　沙漠布滿森林;

　　大膽的愿望

　　不倦的思索

　　一往無(wú)前的行進(jìn)，

　　這才是

　　青春的美

　　青春的歡樂(lè)

　　青春的本分!

　　(二)青春寄語(yǔ)(板書(shū))

　　當(dāng)我們走進(jìn)清楚的大門(mén)時(shí)，充滿美好的理想。讓我們?yōu)榘嗉?jí)的伙伴寫(xiě)一句青春的寄語(yǔ)，帶著彼此的祝福，開(kāi)始青春的遠(yuǎn)航!

　　活動(dòng)3

　　寄語(yǔ)青春

　　1、教師先出示幾條優(yōu)美的寄語(yǔ)：

　　A、世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。

　　B、花有重開(kāi)日，人我再少年

　　C、百年容易過(guò)，青春不再來(lái)

　　D、盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　E、珍惜青春就要珍惜青春時(shí)光，追求人生的意義

　　F、青春是早晨被太陽(yáng)鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠

　　G、青春是盛開(kāi)的木棉花

　　H、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流

　　I、牢牢把握美麗的青春，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你

　　J、生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈和智慧的增長(zhǎng)，每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)和利益。

　　2、為班級(jí)伙伴寫(xiě)一句青春寄語(yǔ)，標(biāo)上序號(hào)，再輪流抽簽。

　　3、交流

　　我的寄語(yǔ)是;

　　我手中抽到的是好寄語(yǔ)，上面寫(xiě)著。

　　老師送給我的青春寄語(yǔ)是。

　　爸爸媽媽送給我的青春寄語(yǔ)是。

　　活動(dòng)4

　　共同祝福青春

　　全班朗誦P44相關(guān)鏈接的詩(shī)

　　四、課堂總結(jié)

　　當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８Ｊ菚r(shí)候，周?chē)�的所有人也在為我們祝福。正因�(yàn)榍啻菏敲篮玫�，所以需要我們更加珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅!