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      • 父母教育孩子人際交往誤區(qū)

        時間:2022-07-03 00:36:00 教育 我要投稿
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        父母教育孩子人際交往誤區(qū)

          父母經(jīng)常會跟孩子講這樣一句話:“不要隨便和別人說話!”

        父母教育孩子人際交往誤區(qū)

          危害:同樣是對孩子人際關(guān)系鍛煉的阻礙,限制他的交際意識,容易讓孩子養(yǎng)成自閉的性格。

          父母擔心孩子對陌生人太過信任,會受到傷害。這可以理解,但絕不能成為阻攔孩子正常交往的理由,因為這是兩碼事。前者,需要增加孩子的判斷力,提高警惕性,而后者,卻是他這一生立足社會的基礎(chǔ),豈能隨便干涉?

          其實,對于任何一個男孩來說,他們都希望自己能夠有最多的談得來的好朋友,能夠從小伙伴那里獲得認可、鼓勵、信任和支持。然而父母在這方面的教育卻讓他們的交往意識在一點點地減弱,比如林林的媽媽。

          這種方式或者讓兒子不知道何去何從,或者讓他們封閉自己、不愛與人交往,甚至讓他們變得人緣不好,找不到朋友。

          正處在學習知識、了解社會、探索人生時期的男孩,與同齡伙伴交往并建立友誼是正常的心理需要。這時,在不偏離正常人生軌道的前提下,父母不要給他們太多的限制,別暗示他們誰可能是壞人。

          這些限制會使男孩過早地世俗、功利,引起他們的不滿,激發(fā)他們的叛逆心理,進而影響他們的交往能力,甚至會使他們形成孤僻、抑郁、偏執(zhí)等心理障礙。

          現(xiàn)實生活中,很多小男孩的表現(xiàn)已經(jīng)讓人擔心了:他們以自我為中心,攻擊性強,不合群,女性化傾向嚴重。因此,他們經(jīng)常表現(xiàn)出不愿見生人、不敢與生人說話、無法與別人相處乃至不懂得如何與人相處等現(xiàn)象。這正是由于父母過于限制了他們的交往意識所導致的。

          交往能力強,對孩子來說有百利而無一害。善于與他人交往的孩子,將來在學校不僅能夠從容地與同學交往,而且能夠從容地與老師等成人交往。而孩子是否善于同別人打交道,在人群中人緣如何,對他以后的學習和人生的發(fā)展有很大的影響。因此,父母要從小重視培養(yǎng)自己的寶寶與人交往的能力。

          做為成年人,我們都有一種體會:每當回憶起童年生活時都非常興奮,對兒時的朋友感到特別親切,說起與童年朋友一起玩的各種趣事,如數(shù)家珍。這些經(jīng)歷告訴我們:寶寶需要朋友,家長要支持和引導寶寶學會交朋友。

          其實這并不困難,只要父母不要設(shè)置過于明顯的障礙就可以了。

          父母在教育孩子人際交往時不要讓孩子太封閉,教給孩子怎樣分辨壞人和不好的事物比封閉要好得多。

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