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關(guān)于課堂的優(yōu)秀作文300字
記得有一次作文課，老師布置的題目是《我的雙休日》，我很快就寫(xiě)完了，看到同桌一直在奮筆疾書(shū)，我感到很奇怪，想和同桌換作文本，互相借鑒一下，可他卻死死護(hù)住本子，一副寧死不屈的樣子。這更加激起了我的好奇心，趁他不注意，我一把搶過(guò)了作文本：“早晨，我寫(xiě)了一上午作業(yè)……（省略兩百字）中午，我好餓，因?yàn)閶寢尣辉诩�，我便去煮泡面……（省略三百字）下午，我去找表哥玩……（）省略四百字”這作文讓我笑的肚子疼。
我覺(jué)得，要想改變寫(xiě)作文，“話癆”的習(xí)慣，就要想辦法抓住重點(diǎn)，抓住最深刻的一件事去寫(xiě)，做到主次分明。
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