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      • 《爺爺和小樹》教學(xué)案例

        時間:2022-07-03 11:27:51 語文 我要投稿
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          【教學(xué)目標(biāo)】

        《爺爺和小樹》教學(xué)案例

         。薄⒄J識10個生字,會寫4個字,認識筆畫豎彎和豎鉤、兩點水、八字頭、四點底四個偏旁。

          2、有感情地朗讀課文,背誦課文

         。、懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。

          【教學(xué)重點難點】

          識記生字,練習(xí)朗讀是重點。從課文中體會要愛護樹木是難點。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、自制的生字卡片

          【教學(xué)時間】兩課時

          【教學(xué)過程】

          第一課時

          【課前導(dǎo)語】

          保護環(huán)境已成為人們共同關(guān)注的問題,那么怎樣才能保護好環(huán)境?我們一起來看看保護環(huán)境應(yīng)從哪些事情做起。

          【教學(xué)過程】

          一、板書課題:爺爺和小樹

          小朋友,看了這個題目,你想知道小樹和爺爺有什么聯(lián)系嗎?

          二、聽老師讀課文

          劃記自然段

          三、自由朗讀課文,在課文中劃記生字,并朗讀三遍。

          四、認讀、書寫生字

          請同學(xué)拼讀,帶讀后擴詞。門、口、有、天、不、開、

          強調(diào)“衣”的筆順

          五、寫生字

         。、出示要寫的四個生字卡片,學(xué)生先認,再說寫這幾個字的時候要注意什么?(學(xué)生討論交流后老師總結(jié)應(yīng)注意的問題)“不”有四畫,定悍要注意“豎”從“撇”上起筆,不要在橫與撇的交*點起筆!伴_”共四畫,第三筆是“豎撇”“四”是五畫,筆順是‘先外后內(nèi)再封口,寫豎彎時豎要直,轉(zhuǎn)彎要圓,不要寫成豎折。(讓學(xué)生再舉一個筆畫有豎彎的字來寫一寫)

         。、邊總結(jié)邊摹寫。

          六、自由朗讀課文,找出自己不懂的地方

          四人小組討論,再把不能討論出來的問題說給大家聽。

          【板書】

          爺爺和小樹

          穿衣裳

          (冬天)爺爺

          小樹(夏天)

         。ú粺幔⿹涡悖ú焕洌

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