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      • 大班音樂《美夢成真》教學(xué)案例

        時(shí)間:2022-07-03 12:20:42 語文 我要投稿
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        大班音樂《美夢成真》教學(xué)案例

          活動(dòng)目標(biāo):

        大班音樂《美夢成真》教學(xué)案例

          1、在圖譜的幫助下記憶歌詞,理解歌詞,學(xué)會(huì)演唱歌曲。

          2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲,感受創(chuàng)造和表現(xiàn)的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          自制圖譜;《美夢成真》伴奏音樂、播放器。

          活動(dòng)過程:

          一、說夢想

          1、小朋友,你們有夢想嗎嗎?你們的夢想是什么呢?

          二、傾聽排圖

          1、李老師也有自己的夢想,想知道我的夢想是什么嗎?

          2、幼兒傾聽歌唱第一遍(教師示范唱)

          我有幾個(gè)夢想,這幾個(gè)夢想分別是什么?(請幼兒分成3組,教師完整演唱歌曲,請每組根據(jù)所聽到的內(nèi)容排列歌曲圖譜)

          3、通過演唱驗(yàn)證的方法對各組的圖譜進(jìn)行檢查、糾錯(cuò)。

          三、多種方式演唱歌曲

          1、指圖演唱。

          2、分組輪唱。

          3、動(dòng)作表現(xiàn)演唱。

          四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲

          1、李老師又有新的夢想了,你能把我的夢想長出來嗎?(教師替換圖片)

          2、小朋友們,你的夢想是什么?你能不能把它唱到我們的歌曲里?(幼兒把幾個(gè)小朋友的夢想連起來唱一遍)

          五、情感升華。

          教師的祝福語:包括對孩子們將來的期望、并祝愿將來孩子們的夢想能成真,鼓勵(lì)大家要為了自己的夢想而努力。

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