《電腦住宅》公開課優(yōu)秀教案

　　【學習目標】

　�。薄⒄J識６個生字，理解“數(shù)據(jù)、節(jié)能、分門別類、集裝箱、貯存、指令”等詞語。

　�。病⑼ㄟ^默讀、交流，能夠想象出課文描寫的場景和事物，了解電腦的神奇以和電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便，感受科學技術給人們生活帶來的舒適和便利。

　　３、用普通話正確、流利地朗讀課文。

　�。�、體會作者按一定的順序說明事物的方法。

　　【課前準備】

　�。�、收集關于電腦住宅所具有的其他功能的資料。

　�。病㈦娔X住宅的示意圖。

　　【教學過程】

　　一、引入新課

　　在科學技術飛速發(fā)展的今天，電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的伙伴。我們通過電腦學習、工作，它給人們的生活帶來了許多方便。這節(jié)課，我們要去觀賞一棟由電腦控制、指揮的住宅，它與我們普通的住宅有什么不同呢？

　　二、初讀感知

　�。�、請自讀課文：

　　遇到生字拼讀一下括號里的注音，讀不通順的地方反復多讀幾遍，把課文讀通順、流利。

　　２、分自然段指名朗讀檢查。

　�。场⒃僮x課文，考慮：

　　電腦住宅與普通住宅有什么不同？用一句話談談你的感受。

　　三、理解課文內(nèi)容

　�。�、默讀課文：

　　看看電腦住宅有哪些奇妙的功能？邊讀邊想，用筆在相應的段落留下你考慮的痕跡。

　　２、學習小組交流、討論。

　�。场⑼瑢W用自身喜歡的方式出現(xiàn)學習效果：

　　填寫表格或繪制電子住宅的示意圖：

　　具體設施 如何工作 有何功能

　�。�、教師出示電腦住宅的示意圖，由同學來做電腦住宅的講解員。要求以課本內(nèi)容為基礎，按一定的順序，重新組織語言，準確地介紹電腦住宅中的各項設施的布局、功能和使用方法。

　�。怠⒏呖萍蓟�的電腦住宅給我們提供了方便，在同學們所了解的其它的電腦住宅，還具有其它不同的功能嗎？

　　同學交流收集的資料。

　�。�、是啊，正因為科學技術的飛速發(fā)展，才有了這一棟棟神奇的電腦住宅，我相信在不久的將來，我們?nèi)巳硕寄茏∵M這具有奇妙功能的電腦住宅。

　　四、課外拓展

　�。薄⒓偃缬赡銇碓O計一棟電腦住宅，你打算怎樣設計？想一想，寫下來，在全班交流時一起來評一評，誰設計的是我們心目中的最佳住宅。

　�。病⑷缬信d趣的話，還可以試者設計智能化的商場、醫(yī)院、學校，并把自身感興趣的內(nèi)容寫下來。

　　【板書設計】

　　３０、電腦住宅

　　一切 電腦 指揮

　�。ㄩT外──門口──會客室──廚房──臥室──浴室）

　　神奇

　　平安 方便 舒適

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