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      • 《陶校長(zhǎng)的演講》的教學(xué)札記

        時(shí)間:2022-07-04 02:37:33 語(yǔ)文 我要投稿
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        《陶校長(zhǎng)的演講》的教學(xué)札記范文

          今天,趙老師給我們上了一堂有意義的課——————<<陶校長(zhǎng)的演講>>。

        《陶校長(zhǎng)的演講》的教學(xué)札記范文

          書中的陶校長(zhǎng)指的是陶行知爺爺。課文中,陶校長(zhǎng)問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,叫做每天四問(wèn)。

          第一問(wèn)是:自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?書中說(shuō)因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。我深深體會(huì)到了。有一次我生病,覺得頭暈?zāi)垦,上課一個(gè)字也聽不進(jìn)去,作業(yè)一個(gè)字也寫不出來(lái)。。。。。。這多痛苦。∷,我們一定要持久鍛煉,科學(xué)合理地生活,作息,這樣才能有健康的體魄。

          第二問(wèn),自己的學(xué)問(wèn)有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)閷W(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉。課文中講。對(duì),有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好地造福于社會(huì);如果沒有學(xué)問(wèn),就不能對(duì)社會(huì)做出你應(yīng)有對(duì)的貢獻(xiàn)。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

          第三問(wèn),自己地工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)檎J(rèn)真做好自己手上地每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和學(xué)習(xí),聽課,讀書,作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。。。。。。。

          第四問(wèn)里說(shuō),我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做'真人'。對(duì),我們要做一個(gè)品德高尚的人。

          最后,陶校長(zhǎng)說(shuō):如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,就一定能再各方面有長(zhǎng)足地進(jìn)步。這是一句非常有意義的話。

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