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《畫(huà)臉》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：課本第14-15的畫(huà)臉，在臉的形式上要有所創(chuàng)新，讓圖形或圖案富有想像力和美感。
教學(xué)目的：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)欣賞中國(guó)的畫(huà)臉?biāo)囆g(shù)，感受其外的圖案美和內(nèi)在的思想性，了解美術(shù)與戲劇、美術(shù)與生活、美術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系。
2、操作目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種手法畫(huà)臉，了解基本的畫(huà)臉常識(shí)。
3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生在欣賞、討論、繪制、表演的活動(dòng)中體驗(yàn)畫(huà)臉的樂(lè)趣，充分展示自己的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：教具：課件，多種繪制材料、紙張等，學(xué)具：自己喜歡的繪制材料，如：彩色線、紙、白色或黑色棉布等。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣引出畫(huà)臉。世界杯激戰(zhàn)正酣，吸引人們的除了綠茵場(chǎng)上的激烈爭(zhēng)奪以外，看球臺(tái)上的球迷五花八門(mén)的扮相也成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。（播放課件：學(xué)生欣賞球迷的風(fēng)采）師：1、球迷們的臉上畫(huà)了哪些圖案？2、了解圖案代表什么意思嗎？
師：球迷們通過(guò)畫(huà)臉等方式來(lái)展示自己對(duì)足球的狂熱勁兒。（板書(shū)課題：畫(huà)臉）
二、賞析戲劇臉譜的藝術(shù)（課件展示）
1、你知道嗎？畫(huà)臉還是我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。學(xué)生欣賞戲劇臉譜藝術(shù)，了解戲劇臉譜的造型特點(diǎn)。
2、學(xué)生通過(guò)比較關(guān)羽、包拯與曹操的臉譜，了解中國(guó)戲劇中，臉譜色彩圖案與角色的性格、品質(zhì)關(guān)系。
3、教師小結(jié)：中國(guó)的早期的戲劇以露天演出為主，為適應(yīng)露天演出，所以臉譜一般只用黑白紅三種對(duì)比強(qiáng)烈的顏色。后來(lái)經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造，圖案和色彩越來(lái)越多，各種不同的確人物性格的區(qū)分也越加鮮明，并創(chuàng)造出許多歷史和神話人物的臉譜。如紅色表示忠誠(chéng)，黃色表示干練，白色表示陰險(xiǎn)，黑色表示憨直，綠色表示兇狠等等。
三、探討臉譜的表現(xiàn)方法。出示教師制勝的乒乓球做成的臉譜，請(qǐng)同學(xué)們欣賞并說(shuō)說(shuō)：1、老師將臉譜畫(huà)在什么上面的？我們還可以在哪些物品上繪制臉譜？
2、這些作品上的圖案有什么特別？你能想出更加新穎的圖形嗎？
四、學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程的樂(lè)趣。學(xué)生用自己喜歡的工具材料表現(xiàn)臉譜。老師提示作業(yè)要求：1、先畫(huà)出人物的五官，再圍繞五官進(jìn)行裝飾。
2、設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，圖案富有美感。
3、色彩鮮艷，對(duì)比強(qiáng)烈。
五、評(píng)價(jià)與拓展。學(xué)生將自己的作品交流互評(píng)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，制作精細(xì)獎(jiǎng)等。
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