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      • 音樂《唐僧騎馬咚得咚》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-12-13 13:45:05 音樂 我要投稿
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        人教版音樂《唐僧騎馬咚得咚》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)內(nèi)容:

        人教版音樂《唐僧騎馬咚得咚》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          人教版音樂一年級(jí)上冊(cè)34——35頁(yè)

          1、童謠《唐僧騎馬咚得咚》

          2、欣賞《一個(gè)師傅仨徒弟》

          教學(xué)目標(biāo):

          1、按節(jié)奏朗讀,按節(jié)奏走步,隨音樂的分句準(zhǔn)確變換動(dòng)作。

          2、模擬不同動(dòng)畫人物的表情、動(dòng)作進(jìn)行表演,發(fā)展學(xué)生音樂表現(xiàn)力。

          3、培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受和鑒賞音樂。

          教學(xué)難點(diǎn):如何吸引剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生集中注意力聽音樂,幫助學(xué)生從愿意聽、喜歡聽逐漸過渡到想聽音樂。

          教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴

          教學(xué)過程:

          一、組織教學(xué)

          師生問好

          二、欣賞《一個(gè)師傅仨徒弟》

          1.激趣導(dǎo)入

          師:同學(xué)們喜不喜歡看動(dòng)畫片?

          生:喜歡。

          師:喜不喜歡看《西游記》?

          生:喜歡。

          師:你為什么喜歡看《西游記》?(學(xué)生回答)

          師:同學(xué)們喜歡看《西游記》還有很多很多理由。今天老師就請(qǐng)你們來(lái)聽《西游記》中的片尾曲。小朋友們,誰(shuí)知道我們這部動(dòng)畫片《西游記》中的片尾曲叫什么?

          生:《一個(gè)師傅仨徒弟》。

          2、初聽樂曲

          請(qǐng)小朋友在聽的時(shí)候想一想動(dòng)畫片中各個(gè)人物的外形特征并模仿,他們都有什么本事?

          3、復(fù)聽

         。1)同學(xué)們聽得真棒,下面我們?cè)賮?lái)聽一遍。

         。2)動(dòng)畫片好看嗎?里面的歌聲是不是也特別好聽?大家想學(xué)這首歌曲嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的前半部分。

         。3)課件出示歌詞

         。4)跟琴學(xué)唱

         。5)師生接唱

          (6)完整演唱

          三、學(xué)習(xí)童謠《唐僧騎馬咚得咚》

          1、關(guān)于唐僧和他三個(gè)徒弟的故事還有一首特別好聽的童謠,大家想學(xué)嗎?

          (1)唐僧的三個(gè)徒弟都有什么本事?

         。2)他們這么有本事,他們的師傅有沒有本事呢?

         。3)所以,觀音菩薩就讓小白龍變成白龍馬給師傅騎,白龍馬在師傅遇險(xiǎn)時(shí)也能保護(hù)師傅。白龍馬是怎么走路的?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?(學(xué)生跺腳來(lái)模仿)

          師:白龍馬是這樣走路的,你還能不能用別的方式表現(xiàn)啊?(學(xué)生用手拍地模仿)

          師:你再想一想,還有其他方法嗎?

          生:沒有了。

          師:那老師來(lái)模仿蹄聲

          2、出示圖片《唐僧騎馬咚得咚》,老師有節(jié)奏的念童謠,學(xué)生跟著節(jié)奏認(rèn)真的聽

          3、學(xué)生跟著老師有節(jié)奏的念

          4、學(xué)生齊念(同位對(duì)拍手掌)

          5、師生接唱

          四、表演《唐僧騎馬咚得咚》

          我們剛才一齊說了童謠《唐僧騎馬咚得咚》,你們想不想自己來(lái)扮演一下我們《西游記》里的人物啊?

          1、分小組來(lái)排練,邊表演邊說童謠。

          2、小組練習(xí)

          3、我看小朋友們排練得非常認(rèn)真,下面我們來(lái)表演一下好嗎?(分組表演)

          4、師生一起表演

          五、小結(jié)

          你們太棒了,我還想為難你們一下,就是回家與你的家人一起表演《唐僧騎馬咚得咚》,能做到嗎?