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      • 《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)》健康活動(dòng)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-12-14 09:59:53 設(shè)計(jì) 我要投稿
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          活動(dòng)名稱(chēng):誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

        《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)》健康活動(dòng)設(shè)計(jì)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解并懂得任性、自私是一種不好的行為。

          2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中克服任性、做個(gè)關(guān)心、講道理、有自控能力的好孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、故事《我要吃冰淇淋》。

          2、幼兒行為掛圖四幅。

          3、彩筆若干。

          4、《幼兒心理健康》用書(shū)

          活動(dòng)建議:

          一、教師講述故事《我要吃冰淇淋》

          1、教師有感情地講述故事

          提問(wèn):冬冬為什么會(huì)肚子疼呢?

          冬冬這樣做對(duì)嗎?他應(yīng)該怎樣做才對(duì)呢?

          2、教師小結(jié):小朋友們應(yīng)該聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà),做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

          二、出示掛圖

          1、引導(dǎo)幼兒自由討論掛圖內(nèi)容。

          2、引導(dǎo)幼兒判斷圖中小朋友們行為的對(duì)錯(cuò)。

          三、出示幼兒用書(shū)

          1、教師引導(dǎo)幼兒討論“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”

          2、幼兒在圖下角圓圈內(nèi)打上對(duì)號(hào)或錯(cuò)號(hào),進(jìn)行行為判斷。

          四、教師小結(jié)

          在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓、不任性、不自私、有愛(ài)心,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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