拿到成績報告單后小學(xué)作文

　　今天媽媽就要去拿成績報告單了，我的心中既緊張又不時地掠過一絲不安和激動。

　　傍晚，開完家長會的媽媽一臉平靜，將手中的成績報告單遞給我。我心中想：難道這是個不好的兆頭嗎？翻開成績報告單，我手遮著一條一條看下來。第一條A，第二條A 。第八條是B！我大吃一驚，細(xì)細(xì)地讀了起來：“上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，聲音清楚、響亮” 這學(xué)期我確實(shí)這項(xiàng)做得不太好。思想品德素質(zhì)看完了，其余都是A，我松了一口氣。可是又看到心理素質(zhì)：愛學(xué)習(xí)、愛思考，有創(chuàng)新意識又是兩顆星時，我心想：這兩個毛病真是一個可怕的敵人，但是我下次一定要攻克它們。又當(dāng)我看到語文時，我不僅冒出冷汗，誦讀、習(xí)作、寫字平時都是良，數(shù)學(xué)、英語倒還好。

　　是啊，我不能辜負(fù)老師報告單上的評語：在老師眼中，你是一個愛看書的男孩子……后半學(xué)期，你上課認(rèn)真了，學(xué)得主動了……”也不能辜負(fù)老師對我的期待和鼓勵，我一定再接再厲，爭取得到更大的進(jìn)步，我會努力的！

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