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      • 初中信息技術(shù)八年級上冊的教案

        時(shí)間:2022-06-23 15:15:29 信息技術(shù) 我要投稿
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        初中信息技術(shù)八年級上冊的教案

          一、教學(xué)目標(biāo)

        初中信息技術(shù)八年級上冊的教案

         。1)通過學(xué)習(xí)能夠識別計(jì)算機(jī)內(nèi)部中的CPU、硬盤、音像設(shè)備、內(nèi)存、光驅(qū)等硬件設(shè)備的主要功能。

          (2)能根據(jù)不同的任務(wù)選用不同的外部多媒體設(shè)備。

         。3)掌握常見外部設(shè)備的安裝。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          把握計(jì)算機(jī)硬件的主要特點(diǎn)和性能,學(xué)會(huì)根據(jù)應(yīng)用需求適當(dāng)?shù)剡x擇或升級硬件。

          三、教學(xué)難點(diǎn)

         。1)計(jì)算機(jī)硬件型號與特性。

         。2)掌握“赫茲”與“字節(jié)”等單位。

          四、教學(xué)方法

          (1)交流、討論的學(xué)習(xí)方法。

          (2)觀察調(diào)查學(xué)習(xí)方法,將獲取的資料歸納和總結(jié),形成表格。

          五、教學(xué)時(shí)間

          1課時(shí)。

          六、教學(xué)環(huán)境

          計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。

          七、教學(xué)過程

          教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

          (一)討論交流

          1. 情境導(dǎo)入:

          A. 李鳴要求升級電腦。

          B. 如何看軟件運(yùn)行環(huán)境說明?

          2. 教師提出學(xué)習(xí)問題、學(xué)生分析討論問題:

          A. 如何查看計(jì)算機(jī)的硬件配置?

          B. 多媒體計(jì)算機(jī)需要哪些配件?

          C. 如何幫助李鳴安裝新打印機(jī) 從情境導(dǎo)入,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力

          (二)教師講授

          3. 教師講解、分組(4人/組)學(xué)習(xí):

          A. 教師演示如何查看硬件的配置表。

          B. 教師出示CPU、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的圖片,向?qū)W生介紹各配置的性能和特點(diǎn)。

          C. 讓學(xué)生說一說那些設(shè)備是計(jì)算機(jī)的音像設(shè)備。 通過教師的講解,解決學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)

          (三)分組活動(dòng)

          4. 小組活動(dòng):出示windows vista操作系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境說明,根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生所使用的計(jì)算機(jī)分析能否滿足使用要求,并提出硬件升級建議。

          A. 學(xué)生查看自己的計(jì)算機(jī)的硬件配置。

          B. 利用“我的電腦”和“資源管理器”了解硬盤分區(qū)容量的大小和各個(gè)分區(qū)中已使用的容量及剩余容量。

          C. 根據(jù)軟件運(yùn)行環(huán)境使用要求和計(jì)算機(jī)的實(shí)際配置,提出自己的升級建議并說出自己的理由。

          5. 教師小結(jié):隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,硬件設(shè)備的性能在不斷提高,新的應(yīng)用軟件對硬件環(huán)境的要求也隨之升級,計(jì)算機(jī)的升級換代也就不可避免。但要知道許多計(jì)算機(jī)部件都有可能成為整個(gè)系統(tǒng)性能的瓶頸,不應(yīng)該盲目的進(jìn)行升級換代。如果我們沒有找出真正的瓶頸,簡單的更換CPU不會(huì)從根本上解決問題,簡單的購買新機(jī)器更是不可取,也不符合建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求 以學(xué)生的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),理解掌握知識

          (四)小組自主學(xué)習(xí)

          6. 學(xué)生自主學(xué)習(xí):

          A. 教師根據(jù)李鳴要用多媒體匯報(bào)學(xué)習(xí)的實(shí)際,讓學(xué)生分析可能使用到的多媒體外部設(shè)備。

          B. 學(xué)生分組分析,結(jié)合課文,提出本組選用的多媒體外部設(shè)備。

          C. 小組學(xué)習(xí)匯報(bào)。 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和分析思考問題的能力

          (五)教師講解演示

          7. 教師演示安裝新設(shè)備。

          A. 教師演示如何安裝攝像頭,對于一些安裝的細(xì)節(jié)借助視頻進(jìn)行演示。

          B. 教師演示如何安裝驅(qū)動(dòng)程序

          (六)歸納概括

          8. 教師歸納概括,幫助學(xué)生總結(jié)計(jì)算機(jī)的各種配件、外部設(shè)備和安裝軟件的方法 教師對知識進(jìn)行歸納,點(diǎn)撥方法要點(diǎn)

          (七)課后練習(xí)

          9. 布置課后練習(xí):

          A. 指導(dǎo)學(xué)生到電腦商場實(shí)地了解各種硬件配置。

          B. 通過上網(wǎng)搜索了解最新計(jì)算機(jī)配件情況。 鼓勵(lì)學(xué)生積極利用現(xiàn)實(shí)資源和網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),拓展學(xué)習(xí)的時(shí)空,加強(qiáng)與他人的溝通與交流。

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