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教師競(jìng)爭(zhēng)上崗的聘任方案
根據(jù)隆陽(yáng)區(qū)推進(jìn)教育改革與發(fā)展工作會(huì)議精神，深化教育人事制度改革，全面推行教職工全員競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制，合理配置資源，通過(guò)雙向選擇，競(jìng)爭(zhēng)上崗，使人才資源得到充分利用，發(fā)揮效益，結(jié)合永昌中心學(xué)校編制、崗位設(shè)置情況，特制定本方案。
一、基本情況
永昌街道有16所小學(xué)，在編教職工290人，在校學(xué)生5801人。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立永昌街道教師競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各校競(jìng)爭(zhēng)上崗考核工作，組織安排競(jìng)爭(zhēng)上崗者的業(yè)績(jī)考核工作。考核內(nèi)容見(jiàn)《隆陽(yáng)區(qū)永昌中心學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)上崗業(yè)績(jī)考核量化表》。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
下設(shè)辦公室在永昌中心學(xué)校，由董海國(guó)任辦公室主任，成員：白云飛、孟林芝、萬(wàn)國(guó)珍、劉翠紅。各校相應(yīng)成立教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、原則及方法
1、原則
�。�1）堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的原則；
（2）建立“人員能聘能轉(zhuǎn)，薪隨崗定，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的用人機(jī)制；
�。�3）堅(jiān)持大穩(wěn)定，小調(diào)整的原則;
（4）男教師年齡在50周歲以上，女教師在45周歲以上，傷殘教師，以及孕期、產(chǎn)期、哺乳期的女教師、教齡滿30年或已連續(xù)在山區(qū)工作20年以上的教師不流動(dòng)，在本校內(nèi)聘用的原則（自愿流動(dòng)的除外）;
�。�5）堅(jiān)決打破教師聘用終身制，實(shí)行“三年一聘”原則，推行優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)聘用的人事管理制度;
�。�6）實(shí)行人員聘用回避原則， 與校長(zhǎng)是夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系的教師，不得在同一學(xué)校聘用。
2、方法
�。�1）為確保教育教學(xué)秩序正常開(kāi)展，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。郊區(qū)12所小學(xué)在2006年才進(jìn)行過(guò)教師競(jìng)聘，聘任期未滿，今年不再進(jìn)行教師聘任。城區(qū)四校（二小、六小、北關(guān)小學(xué)、杏花小學(xué)）在本校及郊區(qū)12所學(xué)校聘任教師，原則上各校教師流動(dòng)率控制在15%以內(nèi)，不得突破。四校聘足教師后，郊區(qū)學(xué)校教師缺編統(tǒng)一由中心學(xué)校調(diào)配。為保證每位教師都有崗位，落聘教師自己聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系不到的，由中心校通過(guò)培訓(xùn)提高統(tǒng)一安排工作，不服從安排者，按拒聘處理。
�。�2）擇優(yōu)聘任。按“分級(jí)擬聘，綜合協(xié)調(diào)，校長(zhǎng)聘任”的程序進(jìn)行，即校長(zhǎng)擬聘學(xué)校二級(jí)班子、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等，班主任擬聘科任教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校擬聘情況進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后，由校長(zhǎng)聘任。
�。�3）因綜合績(jī)效考核不合格落聘的教職工待聘一年，待聘期間須參加專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后再次提供競(jìng)聘上崗機(jī)會(huì)。三年待聘期滿仍未能上崗的，按相關(guān)規(guī)定予以生活補(bǔ)貼。待聘人員在待聘期間不得參加學(xué)校晉職升級(jí)、年終考核和績(jī)效分配。鼓勵(lì)落聘人員進(jìn)入人才市場(chǎng)，面向社會(huì)跨行業(yè)流動(dòng)。
�。�4）今年外州（市）、外縣、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)入的教師，城區(qū)四校不設(shè)崗，崗位全部設(shè)在郊區(qū)12所小學(xué)。申請(qǐng)調(diào)入教師根據(jù)個(gè)人意愿，報(bào)崗參與考核，擇優(yōu)錄用。
3、步驟
�。�1）7月24日召開(kāi)教職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)區(qū)教育工作會(huì)議精神。
�。�2）8月1日召開(kāi)教職工代表大會(huì)，討論“三制”改革方案。
�。�3）8月25日聘任教師。教職工根據(jù)本人意愿填報(bào)志愿表，由學(xué)校考核組進(jìn)行考核，根據(jù)核定的編制，先在本校內(nèi)擇優(yōu)聘用，再向外�？己似溉谓處煟瑢M聘教師名單交中心學(xué)校審核，確認(rèn)無(wú)違背聘任原則后方能聘任。學(xué)校聘任完畢，將教職工名冊(cè)上報(bào)中心學(xué)校。
四、附則
1、本方案由永昌街道教師競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
2、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后執(zhí)行。
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