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      • 雙簧幼兒園大班藝術活動設計教案

        時間:2022-06-22 19:17:24 藝術 我要投稿
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        雙簧幼兒園大班藝術活動設計教案

          活動目標:

        雙簧幼兒園大班藝術活動設計教案

          1、欣賞雙簧表演,了解"前臉"、"后臉"、"醒木"、"雙簧"等概念。

          2、通過觀察和嘗試表演,學習雙簧表演中"前臉"、"后臉"的分工與配合。

          3、大膽參與表演,體驗雙簧表演中的幽默、詼諧,激發(fā)幼兒對曲藝表演的興趣。

          活動準備:

          雙簧錄象一段、屏風一個、醒木一塊。

          活動過程:

          一、觀看教師雙簧表演,激發(fā)幼兒的好奇心。

          天上的太陽大大大,地上的我啊熱熱熱,脫掉外套我吹吹風,喝杯涼水我好涼快,拿塊手絹擦擦汗,哎呀呀不得了,寒風吹雪花飄,凍得我直跳,趕快跑回家,又有肉來又有湯,樂得我啊哈哈笑,哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,我吃一口肉,我喝一口湯,我吃一口肉,我喝一口湯,我吃,我喝,我吃,我喝,我吃……我喝……我實在是吃不下了,哎呀呀….哎呀呀…..

          二、 再次欣賞教師表演,初步了解"前臉"、"后臉"、"雙簧"等名稱,并理解"前臉"、"后臉"在表演中角色的分工。

         。ń處熗暾硌蓦p簧,抖出笑料包袱,揭示雙簧表演中角色的分配――"前臉"、"后臉"。節(jié)目的形式叫"雙簧"。

          三、幼兒嘗試表演雙簧。

          1、復習兒歌"小蚱蜢"。

          2、集體練習雙簧"小蚱蜢"中"前臉"表演的部分(交代前臉表演的要求。)。

          3、全體幼兒與老師分別扮演"前臉"、"后臉",嘗試合作表演。

          4、幼兒自己練習表演,教師指導。

          5、請兩組幼兒上臺表演(在幼兒表演結(jié)束后,請幼兒和老師點評,鼓勵幼兒并提出改進的地方)6、幼兒兩兩合作集體表演。

         。ㄇ澳樧巫由,后臉躲在椅子后面)四、欣賞雙簧VCD,體驗雙簧藝術的幽默、詼諧。

          五、結(jié)束。

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