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文化采風(fēng)小學(xué)品德教案
教學(xué)目標(biāo)：
�、敝朗澜缟系母鱾�(gè)國(guó)家都有自己的民族信仰、文化習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗。初步了解對(duì)世界影響較大的幾個(gè)主要節(jié)日及其文化內(nèi)涵，并從中感受人類文化傳播及其傳承，感受文化的多元性。
�、渤醪搅私庖恍﹪�(guó)家或民族在民俗風(fēng)情、生活習(xí)俗及禮儀上的不同，懂得對(duì)不同國(guó)家的生活習(xí)慣、不同的文化習(xí)俗，持寬容、欣賞和尊重的態(tài)度。
�、衬軌蚪柚Y料，在分析比較中發(fā)現(xiàn)不同國(guó)家、地區(qū)的人們的生活特點(diǎn)與他們的生活環(huán)境之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)聯(lián)系、民展地認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：初步了解一些國(guó)家或民族在民俗風(fēng)情、生活習(xí)俗及禮儀上的不同，懂得對(duì)不同國(guó)家的生活習(xí)慣、不同的文化習(xí)俗，持寬容、欣賞和尊重的態(tài)度。
難點(diǎn)：知道世界上的各個(gè)國(guó)家都有自己的民族信仰、文化習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗。初步了解對(duì)世界影響較大的幾個(gè)主要節(jié)日及其文化內(nèi)涵，并從中感受人類文化傳播及其傳承，感受文化的多元性。
第一課時(shí)
活動(dòng)一：快樂的節(jié)日
一．新課導(dǎo)入。
同學(xué)們，我們搜集一些有關(guān)世界各地節(jié)日的圖片、節(jié)日飾品，了解各地節(jié)日的時(shí)間和意義，以及與節(jié)日有關(guān)的傳說(shuō)、習(xí)俗和慶祝活動(dòng)，看看從節(jié)日中能發(fā)現(xiàn)什么有趣的文化現(xiàn)象。
⒈讓學(xué)生談一談在西方國(guó)家圣誕節(jié)是一個(gè)怎樣的節(jié)日
�。úシ耪n件、視頻資料）
⒉小組交流：先將學(xué)生收集到的西方節(jié)日信息在課堂上進(jìn)行交流。
⒊匯報(bào)：圣誕節(jié)在西是一個(gè)隆重的節(jié)日
�、从懻摚嚎凑n件后組織學(xué)生展開討論。
�、悼偨Y(jié)：西方國(guó)家的圣誕節(jié)就像中國(guó)過春節(jié)一樣。
第二課時(shí)
活動(dòng)二：禮儀中的世界
一、新課導(dǎo)入
請(qǐng)學(xué)生通過各種途徑了解世界其他國(guó)家人們的飲食習(xí)慣、待客方式、禮尚往來(lái)等，同時(shí)知道其中的一些禮儀習(xí)俗。
�、睅煟鹤寣W(xué)生通過各種渠道了解不同國(guó)家人拉在相互贈(zèng)禮物時(shí)有哪些禮儀習(xí)慣。
�、蚕胂笠幌拢旱谝淮我姷酵鈬�(guó)人的見面禮儀情景。
�。▌�(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生明白國(guó)外見面禮儀的方式）
�、痴l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)初次見外國(guó)的想法？
�、磪R報(bào)
�、祹煟簩�(duì)外國(guó)人我們?cè)絹?lái)越不陌生了。因?yàn)椋麄円沧呷肓宋覀冎袊?guó)，這都是祖國(guó)的對(duì)外改革開放帶來(lái)的好處。
�、对谥胁汀⑽鞑退麄兊娘嬍扯Y儀是怎樣的。
�、氛�(qǐng)閱讀P107頁(yè)材料，饋贈(zèng)禮品時(shí)我們要“入鄉(xiāng)隨俗”嗎？
�。ㄍㄟ^圖片和文字資料，使學(xué)生對(duì)世界中的禮儀有更深的了解）
�、缚偨Y(jié)：同學(xué)們，自從咱國(guó)家打開國(guó)門后中國(guó)和其他國(guó)家人民在民間層次上的友好交流越來(lái)越好，不斷的了解國(guó)外的生活習(xí)慣、待人接物等方面的習(xí)俗和禮儀，想互尊重各自的生活習(xí)慣和禮儀習(xí)俗。
作業(yè)設(shè)計(jì)：
不同的國(guó)家或民族，節(jié)日習(xí)俗有著很大的不同，你能說(shuō)說(shuō)它們表達(dá)了人們?cè)鯓拥脑竿�？你還知道哪些節(jié)日習(xí)俗。
板書設(shè)計(jì)世界的節(jié)日
各國(guó)的禮儀及習(xí)俗
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