久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      • 高二生物知識點復(fù)習(xí)

        時間:2022-06-22 18:29:02 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

        高二生物知識點復(fù)習(xí)

          1. 生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

        高二生物知識點復(fù)習(xí)

          2.細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。

          3. 新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。

          4. 生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

          5.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進化。

          6. 生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

          第一章生命的基本單位--細胞

          7.組成生物體的化學(xué)元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

          8. 生物界與非生物界還具有差異性。

          9.糖類是細胞的主要能源物質(zhì),是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)。

          10. 一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。

          11. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。

          12.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有這些化合物按照一定的方式有機地組織起來,才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

          13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細胞構(gòu)成的。

          14.細胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點,具選擇透過性這一功能特性。

          15. 細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。

          16. 線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。

          17. 核糖體是細胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場所。

          18. 染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。

          19.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。

          20.構(gòu)成細胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,細胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。

          21.細胞以分裂的方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。

          22.細胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。

          23.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持著細胞全能性。

          第二章 新陳代謝

          24.新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的區(qū)別。

          25. 酶的催化作用具有高效性和專一性。

          26. 酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等條件。

          27. ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。

          28. 光合作用釋放的氧全部來自水。

          29.植物成熟區(qū)表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。

          30.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。

          31.糖類、脂類和蛋白質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的,并且是有條件的、互相制約著的。

          32. 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

          第三章 生物的生殖和發(fā)育

          33.有性生殖產(chǎn)生的后代具雙親的遺傳特性,具有更大的生活能力和變異性,因此對生物的生存和進化具重要意義。

          34. 營養(yǎng)生殖能使后代保持親本的性狀。

          35.減數(shù)分裂的結(jié)果是,產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比精(卵)原細胞減少了一半。

          36.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的同源染色體彼此分開,說明染色體具一定的獨立性;同源的兩條染色體移向哪極是隨機的,不同源的染色體(非同源染色體)間可進行自由組合。

          37. 減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中。

          38.一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂,只形成一個卵細胞(一種基因型)。一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂,形成四個精子(兩種基因型)。

          39.對于有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的

          40. 對于有性生殖的生物來說,個體發(fā)育的起點是受精卵。

          41.很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳(如豆科植物、花生、油菜、薺菜等),是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被子葉吸收了,營養(yǎng)貯藏在子葉里,供以后種子萌發(fā)時所需。單子葉植物有胚乳(如水稻、小麥、玉米等)

          42. 植物花芽的形成標(biāo)志著生殖生長的開始。

          43.高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。胚的發(fā)育是指受精卵發(fā)育成為幼體,胚后發(fā)育是指幼體從卵膜內(nèi)孵化出來或從母體內(nèi)生出來并發(fā)育成為性成熟的個體。

          44.胚的發(fā)育包括:受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→三個胚層分化→組織、器官、系統(tǒng)的形成→動物幼體

          第四章 生命活動的調(diào)節(jié)

          45.向光性實驗發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段,向光的一側(cè)生長素分布的少,生長的慢;背光的一側(cè)生長素分布的多,生長的快。

          46.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。

          47.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。

          48.垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外,還能分泌一類促激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的分泌活動。

          49. 相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

          50.(多細胞)動物神經(jīng)活動的基本方式是反射,基本結(jié)構(gòu)是反射弧(即:反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧)。

          51.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

          52.動物行為中,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的,但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)地位。

          53.高等動物生命活動是在神經(jīng)系統(tǒng)-體液共同調(diào)節(jié)下完成的。

        【高二生物知識點復(fù)習(xí)】相關(guān)文章:

        生物高二知識點06-30

        生物復(fù)習(xí)重點知識點07-04

        高二政治復(fù)習(xí)知識點總結(jié)06-27

        《形形色色的生物》知識點復(fù)習(xí)06-30

        生物一輪復(fù)習(xí)知識點03-31

        高二生物知識點04-03

        生物高二知識點15篇07-02

        高二生物必修三考前知識點復(fù)習(xí)資料總結(jié)03-31

        【精】《形形色色的生物》知識點復(fù)習(xí)07-09

        生物復(fù)習(xí)重點知識點7篇07-04